Мне нужно само решение, как разъяснить второкласснику??? Ежик Федя говорит:

Сейчас у ежика одна часть часть яблок:
----- (тут сплошная линия, так как столько яблок у ежика есть)
если ежик прирастит количество яблок в 2 раза, то следует добавить еще один таковой отрезок, только пунктирный, так как это может произойти, но не вышло:
---------- , а это количество будет больше исходного (отрезок непрерывной) количества яблок на 10,т е:
----------=-----+10, так как с 2-ух сторон есть схожие доли, мы можем их убрать и тогда получится:
-----=10, мы отыскали одну часть, т е сколько яблок у ежика на самом деле