Скорость поезда 60 км час а велосипедиста 15 километров в час

Выполним схематическую короткую запись задачи на сравнение скоростей, приведём пример рассуждения воспитанника при работе над обычный задачей на кратное сопоставление чисел.

Составление схематической короткой записи

Выделение основных слов. Задачка на движение поезда и велосипедиста, но в задачке говорится о скорости поезда (П.) и велосипедиста (В.). Выделение числовых данных задачи и требования задачки.

• 60 км/ч скорость поезда, то есть за один час поезд проезжает 60 км;
• 15 км/ ч скорость велосипедиста, то есть велосипедист проезжает 15 км за один час ;
• требование задачки:во сколько раз скорость поезда больше скорости велосипедиста? 
• короткая запись. http://bit.ly/2C6NBWi

Вспомним правило, как выяснить во сколько раз одно число больше либо меньше иного.

• Чтобы выяснить, во сколько раз одно число больше либо меньше иного, надобно большее число поделить на наименьшее.

Рассуждение ученика при работе над задачей

Осмотрим примерное рассуждение ученика при работе над задачей.

• Мне известно: скорость поезда 60 км в час, скорость велосипедиста 15 км в час.
• Надобно выяснить: во сколько раз скорость поезда больше скорости велосипедиста.
• Объясняю: чтоб выяснить во сколько раз скорость поезда больше скорости велосипедиста, надо пользоваться правилом: чтобы узнать во сколько раз одно число больше либо меньше другого, надобно большее число разделить на наименьшее, то есть великую скорость разделить на наименьшую.
• Решаю: 60 : 15 = 4 (раза).
• Ответ: скорость поезда в 4 раза больше скорости велосипедиста.

С условия задачи известна скорость поезда, а также знаменита скорость велосипедиста. Чтоб ответить на вопрос задачки, надобно выяснить во сколько раз одно число больше другого, то есть большее число поделить на меньшее. Ответим на вопрос задачки.

1. Во сколько раз скорость поезда больше скорости велосипедиста?

60 / 15 = 4 раза.

Ответ: Скорость поезда больше скорости велосипедиста в четыре раза.