Решаем полное приведенное квадратное уравнение 16x^2 - 11x 5 = 0.
Метод решения уравнение вида ax^2 + bx + c = 0
- определим коэффициенты приведенного полного квадратного уравнения, а, b и c;
- вспомним формулу для нахождения дискриминанта полного квадратного уравнения;
- найдем дискриминант для данного уравнения;
- вспомним формулы для нахождения корней квадратного уравнения через дискриминант;
- найдем корешки для данного уравнения.
Определим коэффициенты уравнения и найдем дискриминант
16x^2 - 11x 5 = 0.
Коэффициенты данного уравнения, а, b и c имеют значения:
а = 16;
b = - 11;
c = - 5.
Давайте вспомним формулу, по которой находится дискриминант приведенного полного квадратного уравнения.
D = b^2 4ac.
Обретаем дискриминант для данного уравнения.
D = b^2 - 4ac = (- 11)^2 - 4 * 16 * (- 5) = 121 + 320 = 441.
Чтоб отыскать корешки полного квадратного уравнения будет нужен D = 441 = 21^2 = 21.
Используя формулы найдем корни полного квадратного уравнения
Формулы корней полного квадратного уравнения выглядят так:
x1 = (- b + D)/2a;
x2 = (- b - D)/2a.
Используя их найдем корни для нашего уравнения.
x1 = (- b + D)/2a = (11 + 21)/2 * 16 = 32/32 = 1;
x2 = (- b - D)/2a = (11 21)/2 * 16 = - 10/32 = - 10/32 = - 5/16.
Ответ: х = 1 1/32 и х = - 5/16 корешки уравнения.
16х2 - 11х - 5 = 0.
Вычислим дискриминант:
D = (-11)2 - 4 * 16 * (-5),
D = 121 + 320,
D = 441,
D = 21.
Найдем корни уравнения:
х1 = (-(-11) + 21) / 2 * 16,
х1 = (11 + 21) / 32,
х1 = 32 / 32,
х1 = 1;
х2 = (-(-11) - 21) / 2 * 16,
х2 = (11 - 21) / 32,
х2 = -10/32,
х2 = -5/16.
Проверка:
1) при х1 = 1
16 * 12 - 11 * 1 - 5 = 0,
16 * 1 - 11 - 5 = 0,
16 - 11 - 5 = 0,
0 = 0, верно.
2) при х2 = -5/16
16 * (-5/16)2 - 11 * (-5/16) - 5 = 0,
16 * (25/256) + 55/16 - 5 = 0,
25/16 + 55/16 - 5 = 0,
80/16 - 5 = 0,
5 - 5 = 0,
0 = 0, верно.
Значит, уравнение решено верно, корнями заданного уравнения являются х1 = 1 и х2 = -5/16.
Ответ: х1 = 1 и х2 = -5/16.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.