На просмотр фильма пришли 48 третьеклассники и 64 второклассника. Сколько рядов

Свойство деления суммы на число

Задачу можно решить разными способами, на базе характеристики разделенья суммы на число.

Чтоб поделить сумму на число, можно:

• найти сумму и приобретенный итог поделить на число,
• каждое слагаемое разделить на число и приобретенные результаты сложить. 

Разбор задачки от числовых данных к вопросу и составление плана решения задачки

Задачу можно решить различными методами, потому будем вести рассуждения от числовых данных к вопросу.

• Зная сколько третьеклассников (48 шк.) и сколько второклассников (64 шк.) пришли на просмотр кинофильма мы можем узнать, сколько всего школьников пришли на просмотр кинофильма.
• К числу третьеклассников можно прибавить число второклассников.
• Зная сколько всего школьников пришли на просмотр кинофильм и зная по сколько кресел в каждом ряду мы можем выяснить, сколько рядов заняли школьники.
• Число всех школьников нужно разделить по столько, по сколько кресел в каждом ряду, то есть по 8.
• Чтобы задачку решить вторым методом, можно поначалу выяснить сколько рядов заняли третьеклассники действием дробления.
• Вторым деяньем узнаем сколько рядов заняли второклассники, выполнив деянье дробленья.
• Третьим действием (сложением) узнаем сколько всего рядов заняли школьники.

Запись решения задачки различными способами

Запишем решение задачки различными методами выражением, если трудно записать выражение, то можно записать по деяниям.

• 1 способ.

(48 + 64) : 8 = 14 (рядов).

• 2 метод.

48 : 8 + 64 : 8 = 14 (рядов).

Ответ: 14 рядов заняли школьники на просмотр кинофильма.

Задачу решили различными методами, а ответ получили однообразный, означает, решили верно.

Задачку можно решить различными методами на основе характеристики разделения суммы на число.

1-ый метод разумнее, так как необходимо выполнить всего два деянья.

1. Найдем какое количество третьеклассников и второклассников пришли на просмотр кинофильма.

48 + 64 = 112 учеников.

2. Определим сколько рядов заняли школьники, если знаменито, что в каждом ряду 8 кресел.

112 / 8 = 14 рядов.

Ответ: Школьники в кинотеатре заняли четырнадцать рядов.