Ученик замыслил число,помножил его на 2,из результата вычел 15,приобретенный ответ поделил

Обозначим за х число, которое задумал воспитанник.

Из условия задания можно составить последующее равенство:

(х * 2 - 15) : 10 = 0.

Решим записанное уравнение.

Сначала умножим обе части уравнения на 10:

(х * 2 - 15) : 10 * 10 = 0 * 10;

х * 2 - 15 = 0.

К каждой доли выражения прибавим 15:

х * 2 - 15 + 15 = 0 + 15;

х * 2 = 15.

Вычислим значение неведомого множителя х, разделив творение на знаменитый множитель:

х = 15 : 2;

х = 7,5.

Проверяем:

(7,5 * 2 - 15) : 10 = 0;

(15 -15) : 10 = 0;

0 : 10 = 0;

0 = 0, верно.

Ответ: воспитанник замыслил число 7,5.