Воспитанник замыслил число, умножил его на 2, из результата вычел 15,
Ученик замыслил число, помножил его на 2, из результата вычел 15, приобретенный ответ разделил на 10 и получил 0. Найдите загаданое число.
Задать свой вопрос1 ответ
Антонова-Антипова
Эвелина
Пусть ученик замыслил число х. Если его помножить на 2, то получим 2х. Если из творения отнять 15, то получим (2х - 15). Если приобретенный итог разделить на 10, то получим (2х - 15) : 10 либо 0. Составим уравнение и решим его.
(2х - 15) : 10 = 0;
2х - 15 = 0 * 10;
2х - 15 = 0;
2х = 15;
х = 15 : 2;
х = 7,5 - загаданое число.
Ответ. Ученик замыслил число 7,5.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Облако тегов