При консервировании плодов банок с абрикосовым компотом было закупорено на 10%
При консервировании плодов банок с абрикосовым компотом было закупорено на 10% больше, чем банок с вишневым компотом. Причем с вишневым компотом трехлитровых банок было закупорено на 25% больше, а литровых -15% меньше, чем с абрикосовым компотом. Сколько процентов сочиняют трехлитровые банки с абрикосовым компотом от всех закупоренных с этим компотом банок?
Задать свой вопросПусть b это количество банок с компотом из вишни.
Банок с абрикосовым компотом на 10% больше, чем банок с компотом из вишни. Найдем количество банок с компотом из абрикосов.
b + b * 0,1 = 1,1b (банок)
Пусть t это количество трехлитровых банок с компотом из абрикосов.
Было закупорено 1,1b банок с компотом из абрикосов. Причем t из этих банок являются трехлитровыми, а другие являются литровыми. Означает, было закупорено 1,1b t литровых банок с компотом из абрикосов.
Было закупорено t трехлитровых банок с компотом из абрикосов. Трехлитровых банок с компотом из вишни было на 25% больше. Найдем количество трехлитровых банок с компотом из вишни.
t + t * 0,25 = 1,25t (банок)
Было закупорено 1,1b t литровых банок с компотом из абрикосов. Литровых банок с компотом из вишни было на 15% меньше. Найдем количество литровых банок с компотом из вишни.
(1,1b t) (1,1b t) * 0,15 = 0,85 * (1,1b t) = 0,935b 0,85t (банок)
Найдем общее количество банок с компотом из вишни.
1,25t + (0,935b 0,85t) = 0,4t + 0,935b (банок)
А мы знаем, что было закупорено b банок с компотом из вишни. Составим уравнение.
0,4t + 0,935b = b;
0,4t = b 0,935b;
0,4t = 0,065b;
t = 0,065b / 0,4;
t = 0,1625b.
Было закупорено 1,1b банок с компотом из абрикосов, причем t из этих банок являются трехлитровыми. Выясним, сколько процентов сочиняют трехлитровые банки от общего количества банок с компотом из абрикосов.
t / 1,1b * 100% = 0,1625b / 1,1b * 100% 14,77%
Ответ: приблизительно 14,77%.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.