Группа школьников во главе с вожатым в 11:00 отправилась из школы
Группа школьников во главе с вожатым в 11:00 отправилась из школы на экскурсионную поездку в музей, находящийся в 2-ух километрах от школы, двигаяясь с некоторой неизменной скоростью. Экскурсионная поездка длилась 1,5 часа. Чтоб успеть в школу к 14:00 на оборотном пути вожатому пришлось вести группу на 2км/ч быстрее, чем по дороге в музей. С какой скоростью в км/ч эта группа шла в музей?
Задать свой вопросВсё время экскурсии составляет 14 - 11 = 3 часа.
Так как экскурсионная поездка в музее длилась 1,5 часа, то в пути школьники находились 3 - 1,5 = 1,5 часа.
Допустим, что в музей школьники шли со скоростью х км / ч.
Так как расстояние до музея составляет 2 км, то дорога в музей заняла 2 / х часа.
На оборотном пути школьники прирастили скорость на 2 км / ч, а значит шли со скоростью (х + 2) км / ч и истратили на оборотный путь 2 / (х + 2) часа.
Таким образом все время в пути можно записать так:
2 / х + 2 / (х + 2) = 1,5,
2 * х + 4 + 2 * х = 1,5 * х * (х + 2),
4 * х + 4 = 1,5 * х^2 + 3 * х,
1,5 х^2 - х - 4 = 0.
Найдём дискриминант данного уравнения:
D = (- 1)^2 - 4 * 1.5 * (- 4),
D = 1 + 24 = 25.
Тогда х = (1 + 5) / 2 * 1,5 и х = (1 - 5) / 1,5 * 2.
Так как х не может быть отрицательным, получаем единственное решение х = 2.
Ответ: 2 км / ч.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.