-3.1-(1.7-6.8)+9(-2 целых 2/9+1целая 5/6)
-3.1-(1.7-6.8)+9(-2 целых 2/9+1целая 5/6)
Задать свой вопрос1 ответ
Альбина Пикинеева
Делая упор на управляла последовательности выполнения арифметических деяний, обретаем значение математического выражения:
- 3,1 - (1,7 - 6,8) + 9(- 2 2/9 + 1 5/6) = - 1,5.
Исполняем действия в скобках:
1,7 - 6,8 = - 5,1;
- 2 2/9 + 1 5/6 = - 20/9 + 11/6 = - (20 х 2)/(9 х 2) + (11 х 3)/(6 х 3) = - 40/18 + 33/18 = - 7/18;
Исполняем умножение:
9 х (- 7/18) = 9/1 х (- 7/18) = (- 7 х 9)/(18 х 1) = (- 7 х 1)/(2 х 1) = - 7/2 = - 3,5;
Исполняем поочередно с лева на право вычитание и сложение:
- 3,1 - (- 5,1) + (- 3,5) = - 3,1 + 5,1 - 3,5 = 2 - 3,5 = - 1,5.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов