1 ответ
Арсений
Применим характеристики ступени и разберем значение чисел со степенями:
( -6)4 = ( -6) * ( -6) * ( -6) * ( -6) = 36 * 36 = 1296;
( -6)2 = ( -6) * ( -6) = 36.
Как следует, выражение воспримет вид:
0,5 * ( -6)4 + 2 * ( -6)2 - 30 = 0,5 * 1296 + 2 * 36 - 30.
Выполним вначале операции умножения, потом сложения и вычитания:
0,5 * ( -6)4 + 2 * ( -6)2 - 30 = 0,5 * 1296 + 2 * 36 - 30 = 648 + 2 * 36 - 30 = 648 + 72 - 30 = 720 - 30 = 690.
Ответ: 0,5 * ( -6)4 + 2 * ( -6)2 - 30 = 690.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Облако тегов