Найдите значение выражений: 1) 32 умножить 2 2) 4(-3)*2 умножить 2
Найдите значение выражений: 1) 32 помножить 2 2) 4(-3)*2 помножить 2
Задать свой вопрос1 ответ
Катенька Подмарева
Задание состоит из 2-ух долей, в каждой из которых нужно вычислить значение данного выражения с арифметическими квадратными корнями. Используя характеристики арифметических квадратных корней, выполним каждую часть по отдельности.
- Рассмотрим алгебраическое выражение (32) * (2), которого обозначим через А. Так как 32 = 16 * 2, то имеем: А = (32) * (2) = (16 * 2 * 2) = (16) * (4) = 4 * 2 = 8. Ответ: 8.
- Рассмотрим алгебраическое выражение 4((-3) * 2) * 2, которого обозначим через В. Так как (-3) * 2 = -6, а число -6 является отрицательным числом, то данное алгебраическое выражение не имеет смысла, так как арифметический квадратный корень определён только для неотрицательных чисел. Ответ: Данное алгебраическое выражение не имеет смысла.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов