1)Воспитанник замыслил число, прибавил к нему 7, эту суму помножил на

1). Для решения этой задачки возьмем число которое вышло и будем выполнять действия с конца, оборотные тем которые делал воспитанник. И так заключительным он вычитание означает мы делаем сложение;

30 + 15 = 45;

Второе действие с конца было умножение мы будем делать дробление:

45 / 3 = 15;

И 1-ое деянье было сложение, мы делаем вычитание:

15 - 7 = 8;

Ответ: ученик задумал число 8;

2). Обозначим одно число "х", а 2-ое на 15 меньше и оно будет "х - 15", сумма этих чисел одинакова "59" запишем уравнение:

х + х - 15 = 59, перенесем знаменитые в правую часть, не запамятывая поменять символ;

2х = 59 + 15;

2х = 74, чтобы отыскать безызвестный множитель необходимо творение поделить на известный;

х = 74 / 2;

х = 37;

Число "х" отыскали найдем 2-ое  подставив "х":

х - 15 = 37 - 15 = 22;

Ответ: первое число 37, а 2-ое 22.

Два числа в сумме сочиняют 59. Одно из них 15 меньше иного. Найди число