1)В классе 32 человека, на уроке находится 15/16 учащихся класса. Сколько
1)В классе 32 человека, на уроке находится 15/16 учащихся класса. Сколько человек отсутствует?2)Отметьте на числовой прямой точки: А ( 4), В (2), С ( 4) и D (4).3)Для производства 5 деталей нужно 3,25 кг металла. Сколько кг металла будет нужно на изготовление 14-ти таких же деталей?4)Проверяем умение решения уравнений:Сколько килограмм пищи съедает белоснежный медведь за одну кормежку: 25,34 0,5 у = 15,34?5)Предприятие изготовило за квартал 500 насосов, из которых 60 % имели высшую категорию качества. Сколько насосов высшей категории свойства сделало предприятие?
Задать свой вопрос1. Определим, какая часть воспитанников отсутствует: 1 - 15/16 = 1/16. Зная количество учеников в классе, найдем число отсутствующих: 32 * 1/16 = 2.
Ответ: на уроке не присутствовали 2 воспитанника.
2. Точки на числовой прямой будут размещаться в таковой последовательности слева вправо: А ( 4), С ( 4), В (2) и D (4), при этом точки А и С совпадут. Рис https://bit.ly/2I74By5
3. Составим пропорцию:
5 деталей 3,25 кг металла,
14 деталей х кг металла.
х = 14 * 3,25 / 5 = 9,1 (кг).
Ответ: на изготовление 14 деталей потребуется 9,1 кг металла.
4. 25,34 - 0,5у = 15,34;
- 0,5у = 15,34 - 25,34;
- 0,5у = -10.
Разделим обе части уравнения на - 0,5:
у = 20.
Ответ: белоснежный медведь съедает за одну кормежку 20 кг еды.
5. Т.к. 60 % = 60/100 = 3/5, определим количество насосов высшей категории свойства: 500 * 3/5 = 300.
Ответ: предприятие сделало 300 насосов высшей категории качества.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.