1.Обследуйте функцию y=x^2/x^10+5 на чётность2.обследуйте функцию y=f(x),где f(x)=-(x+4)^3

1.Обследуйте функцию y=x^2/x^10+5 на чётность
2.обследуйте функцию y=f(x),где f(x)=-(x+4)^3 на монотонность.Используя итог исследования,сравните f(корень из 3) и f(1,7).
3.найдите наибольшее значение функции y=17-квадратный корень из 5х^2-4х-9 и обусловьте,при каких значениях х оно достигается
Решите пожалуйста,все досконально,где надобно картинки чертите

Задать свой вопрос
1 ответ
2.Найдём производную функции .Она одинакова 3(х+4)^2
Производная положительна на всей числовой прямой , означает функция вырастает на всей числовой прямой  .Потому т.к.корень из3 больше 1,7 то и f( корень из 3) gt;f (1,7)

Арина Нюберг
3.Найдём область допустимых значений функции
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо

Разные вопросы.

Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных

Разные вопросы.

Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей

Математика.

Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации

Русский язык.

"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.

Русский язык.

на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук

Разные вопросы.

эссе на тему какое образование дается в каждой семье

Қазақ тiлi.

Put the verb in brackets into the Present Indefinite. 1The Volga ,

Английский язык.

Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?

Математика.

Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?

История.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт