Не понимаю сути задания и самое главное смысла.  А решить надо.

Не разумею сути задания и самое основное смысла. А решить надобно. 1. Запиши равенства таблицы умножения, которык применены при вычислении приватных 609:3 и 486: 2.

2. Запиши приватное и творенье, значения которых можно отыскать с подмогою равенств пт 2.

Учебник арифметики 3 кл. Аргинской

Задать свой вопрос
1 ответ
1) Для того, чтоб вычислить частное (итог дробления) 609:3 можно в разуме разбить число 609 на отдельные числа 600 и 9 и разделив каждое на 3, а потом сложив результаты получить разыскиваемое частное. 600:3=200, 9:3=3. 200+3=203. Это всё проделывается в разуме. Для этого нужно знать таблицу умножения, а конкретно последующие равенства таблицы умножения: 2*3=6 и 3*3=9. Если я что нибудь в чем нибудь разумею.

2) 486:2 делиться в уме если держать в голове, что : 2*2=4, 4*2=8 и 3*2=6. Получаем 243.

Иное приватное и творенье, значения которых можно отыскать, зная равенства таблицы умножения из п.2 (2*2, 4*2 и 3*2) это, к примеру 684:2=342.

*** за такие задания...
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт