Отдаю 20 баллов за верный ответ+делаю ваш комментарий правильным ответом. В
Отдаю 20 баллов за верный ответ+делаю ваш комментарий правильным ответом. В общем, немножко недопоняла тему, и пришлось опять обращаться к своим любимым Знаниям (я про это прибавленье, кто не сообразил). Помогите отыскать значение выражения: 2:8*3 (не просто отыскать выражение, необходимо, чтобы получилась дробь. На данный момент прохожу тему разделенья дробей) и 5:15*3.
Кто не совершенно понял что необходимо, прилагается фото понизу поста. ТОЛЬКО ПОД БУКВАМИ В) И Д), ПОД Г) НЕ Необходимо. ТАКЖЕ НЕ Необходимо ВЫДЕЛЯТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ ЗАПЯТОЙ, МЫ ТАКОЕ ЕЩЕ НЕ ПРОХОДИЛИ. Программка 5-ого КЛАССА, ЭТО ТАК, Чтоб НЕ Поясняли Программку 10 КЛАССА.
Задать свой вопрос
В) 2:8*3
Разобьём это на деянья
1)Поначалу 2 разделим на 8
Получится дробь 2/8, а сейчас нам нужно числитель и знаменатель этой дроби поделить на одно и тоже число, в данном случае на 2. (2 - это наибольший общий делитель, а само деяние называется сокращением) И тогда получим 1/4
2) 1/4 умножим на 3.
При умножении дроби на число мы умножаем ТОЛЬКО ЧИСЛИТЕЛЬ на это число, а знаменатель оставляет минувшим.
Получается 3/4
Г) подобно получаем 3/3
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Қазақ тiлi.
Английский язык.
Математика.
История.
Экономика.
Экономика.
Русский язык.
Разные вопросы.
Математика.