Не подскажете,где оплошности?(в последних 2-ух образцах)
Не подскажете,где оплошности?(в заключительных двух образцах)
Задать свой вопрос
1 ответ
Anja
Предпоследний пример.
4 (2/5) + 3(5/6)
деянье 2.
4*5+2=22, а не 11
3*6+5=23, а не 14
22/5 + 23/6 (приводим к общему знаменателю - 30. Умножаем 22*6 и 23*5), получается
132/30 + 115/30 = 247/30 = 8целых 7/30
Заключительный пример
2*4+3 /4 + 1*6+5 /6 = 8+3/4 + 6+5/6 = 11/4+11/6= 33/12+22/12=55/12 = 4целых 7/12
Дмитрий Бучнов
Было бы окончательно понятней если бы сфоткала
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.
Разные вопросы.
Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"
Математика.
Облако тегов