Помогите с задачей и короткой записью.Два мальчика и две девченки съели

Помогите с задачей и краткой записью.Два мальчика и две девченки съели всего 14 конфет,при чём все -различное количество.Кто съел больше конфет:юноши или девченки,если один мальчишка съел конфет больше всех,а иной меньше всех?

Задать свой вопрос
1 ответ
Мальчики-?к                                                                                                           Девченки-?к                                                                      
всего 14к
Решение
Способ подбора
5+4+3+2=14
1 девченка 4к                                                                                                                    2 девченка 3к
1 мальчик 5к
2 мальчишка 2к
2+5=7
3+4=7
Ответ: Они съели поровну

Арсений Зенбицкий
Спасибо огромное))))
Семён
Незашто
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы
задание экономиоти Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких

Экономика.

Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности

Экономика.

там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо

Русский язык.

Тыныштық күйіндегі карусель 35 с-та 3,0 рад/с бұрыштық жылдамдықпен үдей қозғалады.

Разные вопросы.

Сочинение на тему "Русский язык не сможет умереть!"

Математика.

Приветствую! Меня зовут Станислав, я представляю компанию under.site. Хотел бы предложить интересное решение

Разные вопросы.

Масса трёх одинаковых пакетов чая 180г чему равна масса

Математика.

Газообразный аммиак объёмом 2.24 л (н.у.) был полностью поглощён 14.68 мл

Химия.

Упражнение 2 Выпишите глаголы и вставьте пропущенные буквы

Русский язык.

Радиус окружности, описанной около равностороннего треугольника, равен 6. Найдите сторону треугольника

Геометрия.

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт