Помогите пожалуйста не сообразил урок хворает голова целый день в тетради
Помогите пожалуйста не сообразил урок болит голова целый денек в тетради образец решения
Задать свой вопрос
2 ответа
Александр Конидлва
Ты проходил, что такое НОЗ ? - наименьший общий знаменатель. У тебя две дроби в первом образце 7/25 и 4/15. Мы не можем поделить 25 на 15, означает отыскиваем его общий знаменатель. 25 * 2=50, а 50 на 15 не делится, означает два не подходит. Берём три. 25 * 3=75. 75 : 15 = 5. Берём по три.
В первой дроби 7/25 ( а мы помним, что 75 : 25 = 3 ). Нужно к числителю и знаменателю помножить не три. получится 7 * 3/25*3 = 21/75. Сейчас ко второй дроби 4/15 ( мы помним, что 75 : 15 = 5 ), необходимо к числителю и знаменателю помножить на пять. 4 * 5/15 * 15 = 20/75. Необходимо вычесть. 21/75 - 20/75 = ( мы знаменатель никогда не трогаем, только числитель ) 21-20/75 = 1/75.
( может покажется сложно, но ты решай примеры заглядываю в то, что я пишу )
И это только начало. Далее разъяснить?
В первой дроби 7/25 ( а мы помним, что 75 : 25 = 3 ). Нужно к числителю и знаменателю помножить не три. получится 7 * 3/25*3 = 21/75. Сейчас ко второй дроби 4/15 ( мы помним, что 75 : 15 = 5 ), необходимо к числителю и знаменателю помножить на пять. 4 * 5/15 * 15 = 20/75. Необходимо вычесть. 21/75 - 20/75 = ( мы знаменатель никогда не трогаем, только числитель ) 21-20/75 = 1/75.
( может покажется сложно, но ты решай примеры заглядываю в то, что я пишу )
И это только начало. Далее разъяснить?
Карина
Спасибо громадное
Артём Роинишвили
Я могу. А ты понял?
Бугар
Диана
На минус да мне трудно даётся раньше обучался по упрашённой программке
Тимур Щежин
Обращайся всегда ко мне, если не понимаешь, я прошла пятый класс. Память свежайшая :)
Надежда
Если что-то неясно, обращайся ко мне)
Бешенко
Камилла
Берём второй пример. 3/10 +1/6. Мы сначала разбираемся только с знаменателями. 10 на 6 не делится. Означает 10 умножаем на два, будет 20. 20 на 6 не делится. Берём по три. 10 * 3 = 30. Мы можем 30 поделить на 6, будет 5. 3/10 ( помним, что мы здесь берём по три ). Означает числитель и знаменатель умножаем на три. 3 * 3/10 * 3 = 9/30. 1/6 ( помним, что мы берём по 5 ) Умножаем числитель и знаменатель на 5. 1 * 5/6 * 5 = 5/30. Позже складываем только числители 9/30 + 5/30 = 14/30.
Эмилия Титлинова
С вычитанием тоже самое, только числители надобно вычитать.
Natalja Kolodceva
14/30 ОБЯЗАТЕЛЬНО необходимо сократить, ты умеешь уменьшать дроби ?
Виталий
Нет а можно поглядеть образцы в готовом виде
Сашнева
Дарина
Сокращение. Сокращение - это неотклонимая часть! При сокращении получится 7/15
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Рассматривая литературный язык как сложное взаимодействие книжного языка и разговорного,В.И.Чернышёв горячо
Разные вопросы.
Арабы входят в __________________ групп народов. Местом расселения арабов с незапамятных
Разные вопросы.
Грузовой автомобиль марки краз за одну поездку может доставить 7.500 кирпичей
Математика.
Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации
Русский язык.
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Облако тегов