Помогите написать не великую сказку по математике 6 класс на тему

Дварительный просмотр:

Притча про + и - числа.

Единожды встретились + и - числа и начали спорить кто больше. Спорили, спорили и пошли к собственной разумной подружке координатной прямой. А она говорит: Скачите на меня и узнаем: кто левее то число меньше, а то которое ближе к правой стороне, то больше.

И тогда они прыгнули на нее : - свернуло в левую сторону, а + число в правую. Таким образом оказалось + число больше - числа. И они перестали спорить.

Притча про встречу положительных и отрицательных чисел. 

В стране математика было два городка Плюс и Минус. Между ними была граница Нуль. Жили они не сказать что дружно. Меж ними происходили различные схватки: сложение, вычитание, умножение, дробленье. Из их можно было составить различные образцы и получить различные ответы. Но все одинаково каждый из городов думал, что он сильнее и главнее.

Как то раз начали пуще прежнего спорить, кто из их главнее и кто остается в стране Математика, а кто в страну Российского языка поедет знаками подрабатывать. Спорили, спорили кто останется. Да вышло так, что каждый из городов нужен и главен.

Так два города Плюс и Минус и остались жить в своей родной стране, а спорить все одинаково не перестали.

Сказка о положительных и отрицательных числах.

В королевстве Большой Математики жили числа. Жили они дружно и счастливо. Но была великая проблема: у каждого числа была сестричка близняшка. Длинно маялись обитатели королевства, как различить их друг от друга. В один день королева Большая Математика объявила: Кто выдумает метод, как различить сестричек, тот будет назван гением страны.

Много прибывало предложений о том как распознавать сестричек, но Большой арифметике приглянулся метод Незнайки. Он предложил всех сестричек поделить на две группы. Первая группа- отрицательные числа, 2-ая положительные. Этот метод  понравился не только Великой Арифметике, но и сестрам близняшкам. Незнайке дали звание гения математики. Вот так и появился занимательный счет и числа разложились на две группы : положительные и отрицательные. 

Встреча положительного и отрицательного числа.

В одном городе, в 19 школе учился двоечник Вася. Как и все иные мальчишки, он обожал играть в футбол и не обожал арифметику. Но в этот день Вася превзошел самого себя в арифметике, а  было это так.

Единожды в школе задали решить 3 столбика образцов на сложение и вычитание положительных чисел и отрицательных чисел. Как всегда с неохотой Вася сел за учебники. 1-ый пример был написан так : 5-(-8)=   и окончательно Вася пошел за поддержкою к дедушке, который знал все.

- Дед, а дед начал Вася скажи как повстречались положительное число с отрицательным?

- У, это долгая притча, но я для тебя ее расскажу. Только слушай внимательно не перебивай: 

в одном образце, типа твоего, жили положительное и отрицательное числа, но они друг друга никогда не лицезрели, поэтому что отрицательное число жило за скобками из-за знака , а положительное без скобок , но со знаком минус. И единожды один грамотей как ты решил стереть скобки.

- Почему как я? огорчился Вася.

-Не перебивай! рассердился дедушка, но угомонился и продолжил:

Стер значит умник скобки и два минуса подрались, в итоге став  +, а  положительное число увидело отрицательное, а отрицательное положительное. Вот так.- окончил дедушка.

-Ничего для себя! Вася немножко посидел потупив голову  с открытым ртом, а позже с криками : Ура! Понял! умчался в свою комнату, а дедушка только плечами пожал. Зато Васька пятерку за домашнюю получил.

Притча про встречу положительных и отрицательных чисел.

Повстречались как то раз положительные и отрицательные числа. Как самое важное отрицательное начало обижать положительное. Но второе было более умное и не стало отвечать. После нескольких следующих оскорблений положительное вскипело и решило вызвать отрицательное на дуэль. Ну окончательно же отрицательное согласилось. Они повстречались на координатной прямой положительное справа, а отрицательное слева. У их был общий друг Нуль и они попросили его их судить. Но Нуль очень любил собственных приятелей и не хотел их терять. Потому он очень долго произносил свою речь. Так длинно что все они застыли на месте. Так и стоят они там и по сей день.