Цели: выявить : ступень усвоения грамматического материала по теме Partizipien, умения

Цели: выявить : степень усвоения грамматического материала по теме Partizipien, умения работать с неизвестным текстом по изученной теме Школьный обмен, создавать причастия, верно их переводить, производить уверенность в собственных познаниях.
Оборудование: листы бумаги, задания.

Лексико-грамматический тест.

1.Прочти текст, усвой его содержание.

Der Schuleraustausch kann verschiedene Formen haben: er kann wahrend des Schuljahres stattfinden und die Gastschuler wohnen dann oft in Gastfamilien, oder auch wahrend der Ferien. Die Austauschschuler waren schon fertig. Ihre packenden Koffer standen auch hier. Die nach Deutschland ankommende Schulergruppe aus Russland wurde von den Jugendlichen aus dem Berliner Gymnasium vom Bahnhof abgeholt.
In der nach Koln fahrenden Jugendgruppen waren Jungen und Madchen nicht nur aus Russland, sondern auch ihre deutschen Partner. Sie wollten auch an der Fuhrung durch Koln teilnehmen.
Die Jugendlichen aus aller Welt nehmen an verschiedenen Umweltschutzprojekten teil. Sie kampfen fur die Rettung unseres verschmutzenden Planeten. Die unseren Planeten verschmutzende Betriebe und Fabriken bringen unserer Gesundheit und unserem Leben Gefahr.

Избери правильные варианты ответов.

Welche Formen hat der Schuleraustausch?

a) verschiedene Formen
b) im Text steht es nicht
c) wahrend des Schuljahres oder wahrend der Ferien

2. Wo wohnen die Austauschschuler wahrend des Schuljahres?

a) in einem Hotel
b) in Gastfamilien
c) sie mieten eine Wohnung

3) Wohin fahren die Jugendgruppen?

a) nach Berlin
b) nach Koln
c) nach Moskau

4) Woran nehmen die Jugendlichen aus aller Welt teil?

a) an verschiedenen Umweltschutzprojekten
b) an Pioniersammlungen
c) an verschiedenen Party.