Setzen Sie je nach der Bedeutung das Partizip I oder II
Setzen Sie je nach der Bedeutung das Partizip I oder II der eingeklammerten Verben ein.
1. Die Texte waren leicht (bersetzen).
2. Die Studenten setzen die Diskussion fort (beginnen).
3. Fr meinen Mantel brauche ich das Tuch (passen).
4. Wir treffen die Delegation (ankommen).
5. Der Junge war sehr erfreut (sitzen).
6. Die Gebude sind wieder aufgebaut (zerstren).
7. Die Studenten sitzen im Lesesaal (lesen).117
8. Im Hrsaal sehen wir Lektoren (sprechen).
9. Ich antworte die Aufgabe bei dem Lehrbuch (schlieen).
10. Das war eine Erfindung (hervorragen).
1 ответ
Чудотворцева Алена
1. Die bersetzten Texte waren leicht .
2. Die Studenten setzen die begonnene Diskussion fort .
3. Fr meinen Mantel brauche ich das passende Tuch .
4. Wir treffen die ankommende Delegation .
5. Der sitzende Junge war sehr erfreut .
6. Die zerstrten Gebude sind wieder aufgebaut .
7. Die lesenden Studenten sitzen im Lesesaal 117.
8. Im Hrsaal sehen wir sprechende Lektoren .
9. Ich antworte die Aufgabe bei dem geschlossenen Lehrbuch .
10. Das war eine hervorragende Erfindung .
2. Die Studenten setzen die begonnene Diskussion fort .
3. Fr meinen Mantel brauche ich das passende Tuch .
4. Wir treffen die ankommende Delegation .
5. Der sitzende Junge war sehr erfreut .
6. Die zerstrten Gebude sind wieder aufgebaut .
7. Die lesenden Studenten sitzen im Lesesaal 117.
8. Im Hrsaal sehen wir sprechende Lektoren .
9. Ich antworte die Aufgabe bei dem geschlossenen Lehrbuch .
10. Das war eine hervorragende Erfindung .
Тамара Фарис
10. Hervorragende
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