Мы вступаем в век, в котором образование, познания, профессиональные навыки будут

Мы вступаем в век, в котором образование, познания, проф способности будут играть определяющую роль в доле человека. Без познаний, кстати сказать, все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить выгоду...Человек будет заносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность творить новое и, окончательно, порядочная ответственность, которую никак не сумеет нести машина...на человека ляжет тяжелейшая и наитруднейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком добронравно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может сделать человека грядущего, человека творческого, созидателя всего нового и добронравно отвечающего за все, что будет создаваться.

Учение вот что на данный момент необходимо юному человеку с самого малого возраста. Учиться необходимо всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все наикрупнейшие ученые. Перестанешь учиться не сможешь и учить. Ибо познания все вырастают и усложняются. Необходимо при этом держать в голове, что самое благосклонное время для учения молодость. Именно в юности, в детстве, в отрочестве, в молодости разум человека наиболее восприимчив.

Умейте не утрачивать медли на пустяки, на отдых, который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не наполняйте свой ясный ум мутными потоками неразумной и напрасной инфы. Оберегайте себя для учения, для приобретения познаний и навыков, которые только в юности вы освоите просто и прытко.

И вот здесь я слышу тягостный вздох юного человека: какую же скучноватую жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Только обучаться. А где же отдых, веселья? Что же нам, и не довольствоваться?

Да нет же. Приобретение способностей и познаний это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем отыскать в нем радость. Надобно обожать обучаться и формы отдыха и веселий выбирать разумные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то возможности, которые пригодятся в жизни.
Учитесь обожать обучаться!

С1. Составте план текста. Для этого выделите основные смысловые куски текста и озаглавте каждый из их.
С2. Какой по мнению творца, будет роль человека в производстве в XXI в.? Укажите любые два свойства, которые, по воззренью творца будут нужны человеку.