Тест Сфера духовной культуры Вариант 1.Часть А.1.Быть персоною означает:А) быть

Тест Сфера духовной культуры Вариант 1.
Часть А.
1.Быть личностью значит:
А) быть как все, Б) иметь ясную внешность, В)смотреть за модой, Г) проявлять свойства, важные для сообщества.
2. Понятие нравственный выбор не характеризует:
А) публичное воззренье, Б) муниципальные законы, В) совесть, Г) суждение окружающих.
3. Что является высшим проявлением гражданственности:
А)национализм, Б) гуманизм, В) патриотизм, Г) нравственность.
4. Какое из понятий не соответствует понятию добросердечно?
А) гуманизм, Б) нравственность, В) ревность, Г) любовь.
5. Система непререкаемых основ вероучения:
А) догматы, Б) учение, В) управляло, Г) мольба.
6. Верны ли суждения о нравственном долге:
1. Для исполненья нравственного долга человеку необходимо действовать осознанно, добровольно.
2. Для исполнения морального долга необходимо иметь мужество преодолеть себя.
А) Правильно только 1. Б) Правильно только 2. В) Верны оба суждения. Г) Оба суждения неверны.
7. Верны ли суждения о самообразовании:
1. Главной источник самообразования чтение, исследование литературы.
2.Самообразование заканчивается с завершением самообучения.
А) Правильно только 1. Б) Правильно только 2. В) Верны оба суждения. Г) Оба суждения неверны.
8. Верны ли суждения о культуре:
1.Сначало понятие культура было связано с ремеслом.
2.Культура создаётся природой.
А) Правильно только 1. Б) Правильно только 2. В) Верны оба суждения. Г) Оба суждения неверны.
9. Верны ли суждения о науке:
1.Наука зародилась одновременно с возникновением религии.
2.Современная наука выходит за рамки отдельных государств.
А) Верно только 1. Б) Правильно только 2. В) Верны оба суждения. Г) Оба суждения неверны.
10.Верны ли суждения о религии:
1.Религия регулирует поведение людей в обществе.
2.Религия даёт самое четкое представление о мире.
А) Правильно только 1. Б) Правильно только 2. В) Верны оба суждения. Г) Оба суждения неверны.
Часть В.
1.Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием наружная культура.Укажите термин, не связанный с этим понятием:
А)скульптура, Б)церковь, В) возможности, Г) орудия труда, Д) картина.
2.Взаимодействующими звеньями конкурентоспособности в современном мире являются:
А)стран, Б)религия, В) искусство, Г)спорт, Д) образование, Е) личность.
3.Установите соответствие между терминами и определениями. Одному элементу левого столбика подходит один элемент правого.
Часть С.
С древнейших времён философы, занимавшиеся вопросами этики, отмечали, что мораль просто проповедовать, но очень трудно доказать. Вот, к примеру, один из постоянных вопросов, на которые философы разыскивают ответ: Что заставляет человека поступать высоконравственно, совершать нравственные поступки?
Сравните следующие позиции:
А. Нравственное поведение человека разъясняется практической необходимостью, прозаическим расчетом: человек поступает нравственно тогда, когда разумеет, что это ему выгодно.
Б. Житейская расчётливость - это теснее не мораль, потому что в ней нет духовной основы, только практический расчёт. Порядочные же поступки ценны сами по для себя, без всякой выгоды и расчёта. К примеру, правдивым надобно быть не ради собственной выгоды, а ради самой честности, людской порядочности. Иначе разговаривая, моральное поведение само по для себя есть ценность, благо, благо.
Оцените приведённые выше позиции. Какой позиции придерживаетесь вы собственно? Растолкуйте почему. ПОМОГИТЕ Безотлагательно!!!!!!!!