1. Верны ли последующие суждения о человеке?А. Человек есть естественный, биологический

1. Верны ли последующие суждения о человеке?
А. Человек есть природный, био факт.
Б. Человек есть продукт социальной и культурной эволюции.
1.Правильно только А. 2. Правильно только Б . 3. Верны оба суждения 4. Оба суждения неверны

2. К нуждам человека, порожденным сообществом, относится потребность:
1. В трудовой деятельности 2. В обычном термообмене
3. В сохранении здоровья 4. В физической активности

3. Осознанный образ ожидаемого итога, на достижение которого ориентирована деятельность, именуется:
1. Цель деятельности 2. Итог деятельности 3. Мотив деятельности 4. Потребность

4. Вид деятельности, отличительный не только для людей:
1. Вещественно-производственная 2. Познавательная 3.Творческая 4. Игровая

5. Игровая деятельность является необходимой для человека, так как
1. Сформировывает логическое мышление 2. Отвлекает от ежедневных дел
3. Сформировывает проф способности 4. Улучшает дела с окружающими

6. Труд и общение как виды людской деятельности
1. Требуют неотклонимого наличия напарника/партнеров 2. Зависят от вербальной активности человека 3. Являются нуждами человека 4. Ориентированы на запланированный итог

7. В отличие от природы общество
1. Развивается закономерно 2. Имеет способность к развитию благодаря сознанию человека
3. Подвержено изменениям 4. Не развивается вообщем

8. Философы-эмпирики так же, как и рационалисты
1. Считали вероятным познание мира 2. Лицезрели в чувственном опыте базу зания
3. Верили в существование прирожденных нравственных качеств 4. Считали логику основой подлинных познаний

9. Верны ли последующие суждения:
А. Понятие сообщество охватывает все формы и способы взаимодействия людей.
Б. Понятие общество может быть использовано для обозначения шага развития населения земли.
1) Правильно только А 3) Оба суждения верны
2) Правильно только Б 4) Оба суждения неверны

10. Философское направление, признающее ум основой зания и поведения людей, источником и аспектом истинности всех актуальных устремлений человека, именуется :
1. Сенсуализм 2. Эмпиризм 3. Рационализм 4. Агностицизм

Часть Б.
1. Установите соответствие

А. Человек , интенсивно осваивающий и целенаправленно 1. Индивидум
модифицирующий природу, сообщество и самого себя
Б. Раздельно взятый представитель всего 2. Индивидуальность
людского рода
В. Неповторимое своеобразие человека, набор его 3. Личность
уникальных параметров
А
Б

В





2. Установите соответствие.
Образцы Виды знаний

А. Если какая-то неприятность может произойти, 1. Прозаическое познание
то она непременно произойдёт
Б. Находки берестяных грамот внушительно
свидетельствуют о высочайшем уровне грамотности 2. Научное познание
в Старой Руси
В. Античные рассказывают, что жили в Причерноморье 3. Мифологическое познание
племена воинственных амазонок, убивающих парней
Г. Каждый человек устремляется к тому, чтоб достигнуть
своего уровня некомпетентности
Д. Целый ряд хворей имеет генетическую
потомственную базу

А
Б
В
Г
Д






3. Изберите из приведённого способы научного зания, относящиеся к группе теоретических.
1. Постановка эксперимента 2. Построение математической модели
3. Проведение наблюдений за объектом 4. Выдвижение гипотезы
5. Построение системы доказательств 6. Воплощение анализа полученных данных