ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАСКОРО СЕССИЯ ПРОШУответы необходимы безотлагательно(((((Вопросы к зачету по курсу
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Быстро СЕССИЯ ПРОШУ
ответы нужны безотлагательно(((((
Вопросы к зачету по курсу Обществознание 1 курс, 1 семестр
1.Понятие сообщество в широком и узком смыслах Функции сообщества.
2.Сообщество как динамическая саморазвивающаяся система.
3.Подсистемы сообщества (сферы публичной жизни) . Черта деятельности людей и отношений между людьми в обозначенных сферах. Назовите учреждения (организации) принадлежащие к тем либо иным сферам общества.
4.Что такое природа? Связь общества и природы. Приведите образцы.
5.Сообщество и культура. Различие в этих понятиях.
6.Типология общества. Систематизация типологий сообщества.
7.Обычное (доиндустриальное, промышленное, постиндустриальное (информационное) сообщества. Дайте сравнительную характеристику указанных сообществ.
8.Формационный подход к исследованию сообщества. Творцы данного подхода.
9.Цивилизационный подход к исследованию сообщества. Творцы данного подхода.
10.Что такое глобализация? Причины глобализации. Направления глобализации. Последствия процесса глобализации (положительные, негативные) . Причины единства современного населения земли.
11.Глобальные препядствия человечества. Предпосылки возникновения глобальных заморочек. Группы глобальных заморочек. Пути (направления) решения глобальных заморочек. Социальные прогнозы перспектив населения земли.
12.Подходы к решению вопроса о происхождении человека. Биологизаторский, социологизаторский подходы. Главные отличия человека от животного.
13. Социогенез Человек как биосоциальное существо.
14.Мораль как регулятор публичных отношений.
15.Наука, её роль в развитии сообщества.
16.Религия как форма публичного сознания. Мировые религии.
17.Образование как способ трансляции научного познания.
18.. Научно-технический прогресс, его последствия.
19. Зание. Виды познания. Главные философские направления в области зания.
20. Культура массовая и элитарная.
21.Духовная культура, её основные формы.
22. Образование как метод передачи культурного опыта сообщества.
Задачи развития духовной культуры в современной Рф.
30. Искусство и духовная жизнь
.
2. т. е. такая система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и качественную определенность. При этом система понимается как комплекс взаимодействующих частей. В свою очередь, элементом величается некий дальше неразложимый компонент системы, принимающий непосредственное участие в ее твореньи.
.
3. Сообщество сложная динамическая саморазвивающаяся система, которая состоит из подсистем (сфер общественной жизни) .
Отличительные черты (признаки) сообщества как динамической системы:
динамизм (возможность конфигурации с течением времени как сообщества, так и отдельных его элементов) .
комплекс взаимодействующих элементов (подсистемы, социальные университеты) .
самодостаточность (способность системы без помощи других создавать и воссоздавать условия, нужные для собственного существования, создавать все нужное для жизни людей) .
интеграция (взаимосвязь всех компонент системы) .
самоуправляемость (реагирование на изменения в природной среде и мировом сообществе) .
.
4.
Человек, общество и природа взаимосвязаны меж собой. Человек сразу живет на природе и в сообществе, является биологическим и публичным созданием.В обществознании под природой разумеют естественную среду обитания человека. Ее можно именовать биосферой либо активной оболочкой Земли, создающей и оберегающей жизнь на нашей планетке. Она представляет собой систему растений и животных, существующую 4 миллиардов лет и сумевшую приспособиться к изменениям климата.Природа дает человеку ресурсы для ублажения его потребностей, поддержания физических и духовных сил, здоровья. Она играет великую роль в хозяйственной деятельности людей.
сейчас еще допишу
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.