Даю 40 баловЗадание 1. Установите соответствие меж понятиями и их

Даю 40 раутов
Задание 1. Установите соответствие меж понятиями и их определениями.

Понятия Определения

А) особенность

Б) сознание

В) личность 1) отношение человека к миру, осознание того, что он делает, как живет, о чем грезит

2) совокупа свойств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в сообществе, в деятельности и общении с иными людьми

3)совокупность отличительных особенностей и свойств, отличающих 1-го индивидума от иного



Задание 2. Верны ли следующие суждения о личности

А. Личность возникает в итоге био развития человека

Б. Громадное воздействие на становление личности оказывает сообщество

1) верно только А 2) правильно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Ответ: 2

Задание 3. Верны ли последующие суждения о личности

А. Личность формируется во взаимосвязях с другими людьми

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека

1)правильно только А 2) правильно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны



задание4.

Задание 4: продолжите предложения.

Личность - Личность формируется. Сильной персоною именуют. К примеру, . Чтобы мне стать сильной личностью мне необходимо.



Задание 5. Изберите верные суждения

1.Интерес к собственному Я человек начинает испытывать в ранешном детстве

2.Стремление человека узнать и оценить свои возможности, чтобы выжить и действовать в окружающем мире, всегда было главной потребностью.

3.Если у человека завышенная самооценка, он непременно добьётся фуррора.

4.Человек владеет огромными возможностями, основное уметь им пользоваться и развивать их

5. Если у тебя есть талант, то он и так разовьется без особенных усилий.



Задание 6. Установите соответствие меж понятиями и их определениями.

ПОНЯТИЯ Определения

А) самопознание

Б) самооценка

В) потребность 1) оценка самого себя как личность

2) нужда в чем-либо нужном для поддержания жизнедеятельности и развития организма, людской личности, сообщества в целом

3) исследование личностью собственных психологических и физических необыкновенностей, осмысление самого себя



Задание 7. Выберите правильный ответ

1.Укажите отличия человеческой деятельности от поведения животных

1) взаимодействие с окружающим миром 2) приспособление к окружающей среде

3)наличие продуманной цели 4) наружная активность

2.Что объединяет слова забавы, учение, труд

1) это потребности организма человека 2) это виды деятельности

3) это свойства человека 4) это способы получения заработка

3.Что из нареченного не является отличительной чертой деятельности человека

1) определение цели 2) осознанные деянья 3) анализ результата 4) инстинкты

4. Существует пословица: Стрелять по воробьям из пушки. Эту поговорку употребляют, когда человек

1) не планирует свою деятельность 2) не анализирует итог деятельности

3) ошибочно подбирает средства для достижения цели 4) ошибочно ставит цели



Задание 8. Что из перечисленного можно отнести к деятельности

1.девченка занимается спортивной гимнастикой; 2. детки играют в футбол во дворе; 3. пчелы делают мед 4. бабушка вяжет носки 5.бобры строят платину 6. малыш собирает пирамидку 7. постовой регулирует уличное движение

8. мальчишка играет в компьютерную забаву 9. собака сторожит дом 10. композитор сочиняет оперу

11.учитель ведет урок 12.белка делает припасы на зиму 13. мать сажает цветочки.



Задание 9. Что из перечисленного относится к ощущениям, а что к эмоциям?

Ужас, удовлетворенность, гордость, влюбленность, зависть, любовь, дружба, огорчение, печаль, злоба.



Задание 10. Прочитайте приведенные ниже слова и выберите из их 5 более подходящих к понятию фуррор.

Труд, целеустремленность, слава, почет, старание, достояние, знание, фортуна, профессионализм, напористость, везение, удовлетворенность.

- К этим словам добавьте еще три от себя, без которых осознать, что такое успех, невероятно.

На стр. 44 прочитайте. Можно ли сказать, что Авраам Сергеевич Норов добился фуррора?

Какие свойства или черты нрава посодействовали ему?