Из книжки российского философа Э. В. Ильенкова Философия и культура.
Из книжки российского философа Э. В. Ильенкова Философия и культура.
Разум (мудрость) - это не знание само по для себя, не coвокупность сведений, заложенных образованием в память, не информация и не совокупа правил сочетания слов со словами, терминов с терминами. Это - умение верно познаниями распоряжаться, умение соотносить эти знания с фактами и событиями реальной жизни, объективной действительности, и основное - без помощи других эти познания доставать, пополнять - так издавна определяет разум всякая действительно разумная философия. И непременно ведет к образованию разума, мышления. В состязании на простое заучивание сведений caмый разумный человек не сумеет тягаться с самой неразумной и нeсовершенной электронно-вычислительной машиной. Но конкретно в этом eгo превосходство перед нею - превосходство наличия разума... Умный человек - в отличие от глупого - дaже при маленьком припасе усвоенных в школе знаний умеет использовать этот припас к решению вопросов, встающих перед каждым из нас ежеминутно и раз в час в жизни. Пусть даже эти вопросы легкие. И напротив, неразумный человек даже при oгpoмнoм припасе хранящихся в eгo памяти познаний то и дело попадает впросак в самых легких жизненных ситуациях, требующих самостоятельного, заблаговременно (т. е. априори) не предусмотренного, не предписанного решения...
Вопросы и задания к документу :
1)Как вы разумеете главную идею приведенного текста? Можно ли сказать, что познания сами по себе никакой ценности не имеют?
2) Противоречат ли рассуждения Э.В. Эльенкова знаменитому философскому утверждению "Познание - сила"? Аргументируйте собственный ответ.
3) На базе приведенного текста определите основные признаки понятия "ум".
4) приведите образцы того, как усвоенные знания подсобляют решать задачи, возникающие в жизни.
1.2 Можно сказать что знания полезны в любом случае, так как благодаря уже имеющимся познаниям мы можем сопоставлять их с опять поступившими, проводить анализ и синтез, выводить теории.
2. Не противоречат, так как Эльенков был не неразумный человек и разговаривая фразу "познания - сила" подразумевал под ними как совокупа мыслительных операций, происходящих в людском мозге.
3. Умение верно познаниями распоряжаться, умение соотносить эти познания с фактами и событиями реальной жизни.
4.Пример 1: выучив последовательность внедрения огнетушителя можно пользоваться им при тушении возгарания.
Пример 2: Заранее зная о том, что вода является электропроводником человек сообразил при пожаре, что гасить электроприборы водой, к тому же из железного ведра неприемлимо.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.