Наука ____________________(1) образования и скопления познания методом предпочтительного

Наука ____________________(1) образования и скопления познания путем предпочтительного использования разумных ________________(2). При этом можно вспомнить о неминуемо нужной роли в ней иррационального, подсознательного на образце, скажем, истории с ._________________ 3 Д. И. Менделеева. И желая выработка научного знания сосредоточена на дилемме ______________(4), сразу постоянно стимулируется стремлением к _________________(5), к расширению сферы людского осознания. Поэтому появляется и скапливается научное знание не как угодно, а в ответ на человеческое ___________________________(б). А.) творчество Б) факт В) польза Г) изобретение Д) способность Е) сомненье Ж) форма 3) процесс И) открытие