Тема: Личность и сообщество. Сфера духовной культуры1. Какие из перечисленных определений

Тема: Личность и сообщество. Сфера духовной культуры

1. Какие из перечисленных определений употребляются в первую очередь при описании духовной сферы сообщества?

1) классы, цивилизации, социальные слои 3) мораль, религия

2) инвестиции, прибыль 4) федерация, партия

2. Что из перечисленного отличает человека от животного?

1) работа органов эмоций 3) обменные процессы в организме

2) творческая деятельность 4) деяние механизмов наследственности

3.Верны ли последующие суждения о личности?

А. Человека как личность характеризуют устойчивые интересы и убеждения

Б. Личность формируется в процессе общения с окружающими.

1) правильно только А

2) правильно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

4. Био сутью человека обоснована его потребность в:

1) самопознании 3) продолжении рода

2) самореализации 4) заслуги фуррора

5. Верны ли последующие суждения о содействии сообщества и природы?

А. Своим воздействием на природу общество всегда наносит ей ущерб

Б. Разрушение естественной среды ведет к ухудшению здоровья людей, снижению свойства их жизни

1) верно только А

2) правильно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

6. Ученые-обществоведы определяют сообщество как:

1) природную среду обитания человека

2) обособившуюся от природы часть мира

3) совокупа естественных и соц сил

4) весь вещественный мир

7. На протяжении всей жизни человек усваивает культуру общества, в котором живет и становится:

1) индивидом

2) личностью

3) индивидуальностью

4) гражданином

8. К признакам общества не относится:

1) наличие наименования и истории

2) наличие собственной своей местности

3) существует меньше средней длительности жизни определенного

индивидума

4) соединенье общей системой ценностей

9. Разлившаяся река затопила несколько населенных пт. Спасатели эвакуировали местных обитателей. Этот пример иллюстрирует:

1) воздействие природы на жизнь сообщества

2) административное правонарушение

3) глобальные экологические трудности

4) воздействие культуры на жизнь общества

10. Процесс усвоения культурных норм и усвоения соц ролей называется процессом:

1) глобализации 3) общения

2) социализации 4) адаптации

11. Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть вещественного мира, состоящая из индивидуумов и включающая в себя методы взаимодействия людей и формы их соединения это___________________ (впишите слово)

12.Учитель, раскрывая биосоциальную сущность человека, охарактеризовал черты, которые роднят человека с животными, и черты, которые человека от животных отличают. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку порядковые номера черт отличия.

1) инстинкты и рефлексы

2) сознание и речь

3) способность адаптироваться к условиям окружающей среды

4) способность к выдвижению целей и задач деятельности

Черты сходства Черты отличия


13. Какой пример иллюстрирует влияние природных причин на жизнь сообщества?

1) осушение долот для строительства авто магистрали

2) изучение школьниками основ экологии

3) разрушение наводнением домов в посёлке

4) загрязнение озера сточными водами промышленного предприятия

14. Какой из перечисленных определений употребляется прежде всего для характеристики экономической сферы?

1) демократия, президент

2) собственность, спрос, предложение

3) искусство, религия, наука

4) род, племя, нация.

15. Какие из перечисленных терминов употребляются в первую очередь при описании социальной сферы сообщества:

1) искусство, наука 3) группа, этнос

2) выборы, партия 4) создание, размен

16. Верны ли последующие суждения о науке?

А. Наука сфера людской деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая классификация беспристрастных познаний о реальности.

Б) Наука одна их форм публичного зания.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) правильно только Б 4) оба суждения неверны

17. Поговорка В ком правды нет, в том и блага малюсенько относится к сфере:
1) науки 2) искусства 3) образования 4) морали
18. Утверждение: Поступай по отношению к иному так, как ты хочешь, чтобы поступали по отношению к для тебя представляет собой формулировку

1) золотого верховодила нравственности
2) права на собственную неприкосновенность
3) права на свободу совести
4) принципа правового государства
19. Принцип миропонимания, основанный на убеждении, что человек является высшей публичной ценностью, на убежденности в возможности человека к неограниченному развитию и самореализации всех его сил, способностей и талантов, именуется__________________________________(вчеркните слово)

В 1. 20. Дайте определение понятию образование .Как организована система образования в Русской федерации?