Познакомьтесь с ситуациями. Обусловьте, какая самооценка характерна для их героев (завышенная
Познакомьтесь с ситуациями. Обусловьте, какая самооценка отличительна для их героев (завышенная или заниженная), и предложите правильные выходы из создавшихся обстоятельств. Пятиклассник Коля на уроках отвечает превосходнее всех в классе. Учителя его постоянно хвалят. Коля стал смеяться над бедами друзей, а те закончили с ним разговаривать. В итоге Коля остался совершенно один, без друзей. Маша всегда считала себя невезучей и неискусной. Даже если она выучила урок и знала ответ на вопрос учителя, побаивалась поднять руку и ответить. В школьной олимпиаде по арифметике она заняла 2-ое место, но на районную олимпиаду ехать побоялась. У Кати никак не выходит отыскать приятелей. Она компанейская, много знает и многим увлекается. Но, общаясь с подругами, постоянно осуждает их, направляет внимание на недостатки их наружности либо неудачи. Никто не хочет дружить с Катей.
Задать свой вопросЗавышенная.
Не стоит считать себя лучше иных, если у тебя выходит что-то. Вероятно, иные люди при этом могут то, что не можешь ты. Потому стоит извиниться и поинтересоваться, что получается у его друзей.
Заниженная.
Чаще разговаривать для себя что ты все можешь. Отыскать подруг, которые сумеют поддержать, веровать в свои силы.
Не опасаться сделать ошибку и если ее сделала, прощать себя.
Завышенная.
Стать добросердечнее к людям, заместо перечисления изъянов, превосходнее всегда разговаривать что в человеке хорошо. Быть более тактичной.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.