Ученик смешал 20 г поваренной соли и 30 г древесных опилок.
Воспитанник смешал 20 г поваренной соли и 30 г древесных опилок. Предложите план опыта по разделению смеси опилок и соли, чтоб их массы остались неизменными.
1 ответ
Вера Капанева
Поделить смесь на 25г и 25г. Выходит в сумме то же самое число, но смесь разбита поровну.
Елена
Желая есть еще один вариант:1) Залить смесь в воду.2) перелить воду через сито в иную емкость чтоб остались опилки.3) выпарить воду так чтоб осталась соль.4) получить такое же количество соли и опилок.
Галицейский
Василий
спасибо громадное
Артамонин
Антон
Не за что)
Седелкова
Ангелина
а 5
Семик Занемонцев
напишите пожалуйста)
Елена Юзефальчик
Прошу
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов