1 ответ
Екатерина Сочивкина
Этап 1.Неосознанное формирование
В начале пути у человека в сознании практически ничего нет: ни убеждений, ни целей, ни критического мышления; что исходит от родителей тои перенимает, как губка, впитывая и копируя все, что исходит.
Именно тут, в самом глубочайшем детстве и происходит основная закладка фундамента. Все великолепно знают, что ребенок, родившись, ни читать, ни писать, ни ложку держать не умеет. Для него родители великие боги. Он автоматом, так как нет иных источников инфы, копирует интонации, мимику, манеры, т. д. Все, что ему разрешили, сказали: Это правильно , конкретно эти рвения и программы он и способен развить. Все, что запретили, сказали: Любви нет, людям веровать нельзя, дружба невероятна , эти темы становятся для человека запретными.
Формируется кривобокая личность. Потом эту работу продолжают школа, университет, учители, улица все это наружное программирование.
Во многом человек это матрица той среды, в которой он провел начало собственной жизни. Полагаюсь, Вы не огорчитесь, но если поставить цель отыскать уникальную идея, которую вы не слышали, не прочли, а создали конкретно сами это будет сделать очень тяжело. Но, с другой стороны, если вы во что-то поверили, дали этой идеи право на существование значит, в ваших мощах это и изменить.
Шаг 2. Самопознание
Если общая картина мира сложилась благоприятно, то есть человек для себя ответил: Как устроен мир? , Чем люди друг от друга отличаются и ради чего живут? , то он перебегает к последующему шагу. Он начинает задавать для себя вопросы: Кто я? , Чем я отличаюсь от иных? , Ради чего живу? . У многих людей, в силу несформированности нужных убеждений на первом этапе, этот вопрос даже не появляется. Они плывут по течению: Как все . А те, кто ставят перед собой эти вопросы, могут дать на их ответ: или доблестный, или грустный. Как стать доблестным человеком и достичь фуррора? размышляет благородный, а недостойный: Из меня ничего не получится, как бы выжить, продержаться, прокормить деток, т. д. .
Вы сможете для себя ответить, какой ответ в свое время давали Вы. Кто дал достойный ответ тот начинает себя преднамеренно сформировывать: учеба, спорт, огромное количество всевозможных интересов, насыщенная жизнь это начало третьего этапа.
Шаг 3.Осознанное развитие
По статистике, точный ответ на вопрос: Для чего человек живет, к чему устремляется? дают не более 3% людей и дают его письменно. Их фуррор в десятки раз выше, чем у других людей. Кто отдал ответ на этот вопрос, тот нацелен на формирование себя как личности, у него есть основания для развития и роста. Дальше следует путь: человек формирует нужные убеждения, свойства, способности, свое состояние, все нужное для достижения его целей, в эталоне самых благородных.
Этап 4. Самореализация
В эталоне это когда человек уверенно идет от верхушки к верхушке, достигает своих целей, на сто процентов реализует собственный потенциал как Личность и подчиняет все необходимые ему вышины.
В начале пути у человека в сознании практически ничего нет: ни убеждений, ни целей, ни критического мышления; что исходит от родителей тои перенимает, как губка, впитывая и копируя все, что исходит.
Именно тут, в самом глубочайшем детстве и происходит основная закладка фундамента. Все великолепно знают, что ребенок, родившись, ни читать, ни писать, ни ложку держать не умеет. Для него родители великие боги. Он автоматом, так как нет иных источников инфы, копирует интонации, мимику, манеры, т. д. Все, что ему разрешили, сказали: Это правильно , конкретно эти рвения и программы он и способен развить. Все, что запретили, сказали: Любви нет, людям веровать нельзя, дружба невероятна , эти темы становятся для человека запретными.
Формируется кривобокая личность. Потом эту работу продолжают школа, университет, учители, улица все это наружное программирование.
Во многом человек это матрица той среды, в которой он провел начало собственной жизни. Полагаюсь, Вы не огорчитесь, но если поставить цель отыскать уникальную идея, которую вы не слышали, не прочли, а создали конкретно сами это будет сделать очень тяжело. Но, с другой стороны, если вы во что-то поверили, дали этой идеи право на существование значит, в ваших мощах это и изменить.
Шаг 2. Самопознание
Если общая картина мира сложилась благоприятно, то есть человек для себя ответил: Как устроен мир? , Чем люди друг от друга отличаются и ради чего живут? , то он перебегает к последующему шагу. Он начинает задавать для себя вопросы: Кто я? , Чем я отличаюсь от иных? , Ради чего живу? . У многих людей, в силу несформированности нужных убеждений на первом этапе, этот вопрос даже не появляется. Они плывут по течению: Как все . А те, кто ставят перед собой эти вопросы, могут дать на их ответ: или доблестный, или грустный. Как стать доблестным человеком и достичь фуррора? размышляет благородный, а недостойный: Из меня ничего не получится, как бы выжить, продержаться, прокормить деток, т. д. .
Вы сможете для себя ответить, какой ответ в свое время давали Вы. Кто дал достойный ответ тот начинает себя преднамеренно сформировывать: учеба, спорт, огромное количество всевозможных интересов, насыщенная жизнь это начало третьего этапа.
Шаг 3.Осознанное развитие
По статистике, точный ответ на вопрос: Для чего человек живет, к чему устремляется? дают не более 3% людей и дают его письменно. Их фуррор в десятки раз выше, чем у других людей. Кто отдал ответ на этот вопрос, тот нацелен на формирование себя как личности, у него есть основания для развития и роста. Дальше следует путь: человек формирует нужные убеждения, свойства, способности, свое состояние, все нужное для достижения его целей, в эталоне самых благородных.
Этап 4. Самореализация
В эталоне это когда человек уверенно идет от верхушки к верхушке, достигает своих целей, на сто процентов реализует собственный потенциал как Личность и подчиняет все необходимые ему вышины.
Анжелика
Ты шо это украл
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
Облако тегов