В прошедшем во многих странах было раздельное обучение мальчишек и девченок.Призывы

Я поддерживаю критиков раздельного обучения мальчишек и девченок.

В первую очередь, психические испытания и исследования демонстрируют, что мальчишки и девочки употребляют те же участки мозга при обучении. Разница содержится лишь в том, занимается ли ребенок дополнительно либо нет.

Говоря, что обучение мальчиков от девченок отличается - ошибочно и дескриминационно для обоих полов. Так же алогично делить обучение по предметам - девченки изучают домохозяйство, а юноши - строительство. И то, и иное необходимо и юношам, и девченкам.

Необходимость раздельного обучения есть только у определенных культур, к примеру, мусульманской. Вместе с тем, раздельное обучение плохо скажется на объективизации. Нехватка общения с противоположным полом может вызвать странности в психике и восприятии иного пола.