Сочинение как мои друзья взрослеют

Взросление - трудный и главный период в жизни каждого из нас. В этот период окончательно формируется характер, происходит развитие личности. Порой вся судьба человека зависит от того, в какой атмосфере и в какой ситуации вышло взросление.
Как скоро может повзрослеть человек? От чего это зависит? Эти вопросы встают перед нами, когда мы знакомимся с текстом известного российского писателя Л.Леонова. Создатель обрисовывает взросление основного героя в экстремальной ситуации, в частности, на войне. Казалось бы, что может узреть ребенок на фронте, не считая вражды и погибели? А ведь там есть место заботе и взаимовыручке, надежде и вере в лучшее. Невзирая на настолько трудное время, люди стараются оставаться людьми и подсоблять друг другу.
На мой взгляд, эта неувязка животрепещуща и в наше время. К примеру, если разобрать ситуацию в ребяческих домах, то можно натолкнуться на очень досадные подробности. Детдомовец обязан адаптироваться к грозным условиям с ранешних лет, так как не получает столько внимания и ласки, сколько получает семейный ребёнок. Он принуждён взрослеть. На войне детки тоже подстраиваются под различные ситуации. Многие, кто теснее выпустился из этих домов, имеют закаленный нрав, так как проживание тут - своеобразная школа жизни. И на фронте дети глядят на все теснее другими очами. Война принуждает живо взрослеть.
Л.М.Леонов ведает о ситуации, после которой главный герой Родион почувствовал себя смелым человеком ("но я принудил себя брать букетик, ведь я не трус. Зажмурился, а принял его у нее, покидаемой на милость недруга"). Создатель описал этот момент не просто так, он желал показать читателям, что иногда моральное испытание может быть главнее для духа человека, ежели физическое ("Я то мыслил, семь раз кровью обольюсь, до этого мужиком стану, а вот оно как происходит, всухуюи это купель зрелости!").
Я согласен с писателем. Хотя посещает, что в редких случаях люди не замечают, как какой-или эпизод либо ситуация оставляют собственный след в жизни. Спустя время мы смотрим на мир иными очами и переосмысливаем многие свои поступки.
К примеру, жил человек в свое наслаждение, не беспокоился ни о чём и не размышлял о нехорошем. И вдруг довелось ему утратить недалёкого человека. И сразу во весь рост встает понимание необратимости, недосказанности, невозможности поправить изготовленное.
Человек начинает поправлять свои ошибки по отношению к другим живущим рядом людям. А все из-за того, что посмотрел на мир "иными очами".
На войне люди устремляются жить одним деньком, поэтому что "завтра" может и не наступить. В таких условиях очень превосходно воспитываются дух и сила воли.
Так, в романе Н.А.Островского "Как закалялась сталь" все основные герои - дети, оказавшиеся в трудных жизненных ситуациях. Даже само заглавие характеризует крепкое и стойкое, как сталь, поколение, выросшее на почве войны, которому нет преград.
Рано повзрослевшие дети знают стоимость жизни, стараются ее беречь и сделать превосходнее.
"Жить - значит изменяться, изменяться - означает взрослеть, взрослеть - означает непрестанно создавать себя самого", - слова знаменитого Л.Н.Толстого. Верно подметил великий российский писатель, что работа над собой всегда приводит к лучшему результату, а творение себя во время взросления - главная часть в развитии образованной и сильной молодежи.