Примеры каких двух групп потребностей приведены в тексте? (укажите группу и

Образцы каких 2-ух групп потребностей приведены в тексте? (укажите группу и образцы потребностей). Используя обществоведческие познания, укажите любую

Потребность в жилище, в еде и ее изготовлении, надобность в одежде и множестве иных вещей, которые имеют характер не только обычной желательности, но и необходимости, приводят к тому, что жизнь человека чрезвычайна трудна. При этом человек приносит обилие в свои потребности, а то по мере того, как вкус и полезность становятся аспектами оценки, и сами потребности оказываются подчинены вкусам. Ублажение потребности в окончательном счёте нацелено уже не на саму по себе потребность, а на вкусовые утончённости, отличительные для культуры и даже моды, что, в свою очередь, порождает особенные желания, а их великое огромное количество. Когда люди привыкают к тому, чтоб воспользоваться многим, у их это обилие желаемого устремляется куда-то в бесконечность Так разрастается сфера услуг для ублажения различных желаний и прихотей. Потребности и средства их удовлетворения становятся бытием для каждого. Всё это порождает определенную сферу отношений людей: необходимость одних ориентироваться на иных, которые могут доставить им средства для ублажения их потребностей. Получая нужное мне от иных, я обязан создавать нечто, что нужно им. Так ткётся сеть хозяйственной жизни, где нити одних перебегают к иным и наоборот, завязываются узелки экономической жизни сообщества, а её стержнем являются потребности и труд. Таким образом, всю историю цивилизации можно рассматривать, как постоянную деятельность людей, направленную на достижение материальных и духовных благ. Всякий высоконравственно оправданный фуррор в жизни есть фуррор труда В конечном счете всем, что человек употребляет, он должен самому для себя, своей своей деятельности. Труд человека, направленный на удовлетворение его потребностей и интересов, в таковой же мере есть удовлетворение потребностей и интересов иных, как и собственных собственных, и ублажения собственных потребностей он достигает только благодаря труду иных. Труд это целесообразная деятельность людей, имеющая своим содержанием преобразование, освоение природных и соц сил для ублажения исторически сложившихся потребностей человека и сообщества. Он порождает мир культуры, её ценностей, при этом он и сам выступает в виде парадокса культуры Тут малюсенько мочь, здесь надобно совершить и сделать; малюсенько разговаривать порожние слова я мог бы, если бы захотел, надо возжелать и осуществить, показать себя на деле. А для этого необходимо мастерство. Неискусный человек, по словам Гегеля, всегда производит не то, что он желает произвести, потому что он не хозяин своей своей деятельности, тогда как умелым может быть назван рабочий, который производит предмет таким, каким он обязан быть, и не обнаруживает в собственной личной деятельности противодействия цели. В этом-то человек и обретает признание со стороны иных и самопризнание: он законно гордится своим делом в виде его результатов. В этом и содержится сущность феномена вложенного труда. (А.Г. Спиркин)