Человеку необходима свобода в силу 2-ух оснований: 1) потому что он
Человеку нужна свобода в силу двух оснований: 1) потому что он живой организм; 2) поэтому что он живой дух.
1. Всякий живой организм от растения до человека есть самостоятельное существо. Самодеятельное. Организм живёт сам по своим внутренним законам. В нём заложена своя программка. Он не бот и не машина, которой можно править. Поэтому свобода человека как организма состоит в том, что он строит себя сам. И неважно какая попытка поставить человека в жёсткие рамки чуждых ему верховодил обречена на беду. Диктаторский режим пробует перевоплотить человека в раба, в машину. Но человек просто прекращает хорошо работать. И переключает всю свою энергию на семейную жизнь, на свои собственные дела. Вот почему при диктатуре экономика всегда хромает и в общественной жизни малюсенько порядка.
2. Человеку как живому духу нужна свобода веры и любви, свобода убеждений, свобода творчества. Человек хочет быть ответственным, но для этого ему надобно быть свободным. Он обязан веровать в Господа, но религиозная вера только тогда чистосердечна, когда свободна. Если ему воспрещают верить в Господа, он начинает делать это скрытно, прикидываться и лицемерить. Но так делают худшие люди. Превосходнейшие просто погибают.
Человек становится честным, добропорядочным, благородным только в итоге свободного выбора. Вынудить его стать хорошим невероятно.
Кто лишает людей свободы, тот отбирает у их главный источник добра в жизни. Правительство, отнимающее у людей свободу, подтачивает собственный фундамент и скоро разрушается.
И. А. Ильин. Обоснование свободы
1. Какова главная мысль И. А. Ильина? Согласны ли вы с философом? Обоснуйте собственный ответ.
2. Какие два основания необходимости свободы для человека приводит автор? Раскройте их смысл.
3. Почему в условиях диктаторского режима человек прекращает хорошо работать? Обоснуйте собственный ответ, приведите аргументы автора.
4. Что нужно человеку как "живому духу"? Назовите четыре вида свободы, которые приводит создатель. Что он пишет об этом?
5. Можно ли заставить человека стать хорошим? В результате чего он может стать таким?
6*. Ильин пишет: "Государство, отнимающее у людей свободу, подтачивает собственный фундамент и вскоре разрушается". Согласны ли вы с мнением автора? Докажите собственный ответ и приведите знаменитые вам примеры из истории.
7. Каким обязано быть правительство, чтоб человек сумел выполнить свой свободный выбор? Назовите две свойства такового государства. Докажите свой ответ.
1) идея заключается в том что человек свободное , автономное духовное существо которое способно развивается во всех сферах жизни , без принуждения и давления из вне.
Основное дать человеку свободу.
Отнимая диктатурой у него свободу , наноситься вред не только человеку но и экономике , государству в целом.
2) свобода даёт человеку автономность и нравственность.
Автономность подсобляет сделать правильный выбор актуального пути.
Нравственность усиливает дела меж людьми как следует и само государство.
3) поэтому что диктаторский режим принуждает человека делать то что он не желает делать и сказать то что он не желает разговаривать. Но нельзя вынудить человека мыслить то что он не желает размышлять. Создатель подчёркивает это в мысле человек не бот , не машина
4) Свобода веры, любви, убеждений и свобода творчества.
Как живому духу ему нужна вера в Господа.
5) заставить быть хорошим невероятно.
Но если дать человеку свободу он сам воспримет решение каким ему быть.
6) смотря какая сторона жизни, даже в демократическом сообществе есть законы и кутузки что не подразумевает полную свободу. Что дотрагивается нравственных сторон жизни и свободы мнений согласен , тоталитарный режим подавляет личность человека и сообщества в целом.
7)Точно правительство с демократическим режимом.
Где будет свобода слова и выбора.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.