В чем состоят главные социальные-психические необыкновенности подросткового возраста?

Подростковый возраст именуют переходным. Психологическое состояние подросткового возраста связано с 2-мя переломными моментами этого возраста: психофизиологическим - половым созреванием, и всё, что с ним связано, и соц - конец юношества. Вступление в мир взрослых. В каждом возрасте есть свои необыкновенности, которые оказывают влияние на поведение и миропонимание людей.

Психические особенности подросткового возраста у психологов именуются подростковыми комплексами по ряду обстоятельств:

Подростковый возраст обхватывает период жизни с 13 до 18 лет (2года).

Психические особенности рассматриваются, как кризисные и связаны с перестройкой в сферах: телесной, психической и социальной.

На телесном уровнепроисходят существенные гормональные конфигурации, насоциальном уровнеподросток занимает промежуточное положение м/у ребенком и взрослым, напсихологическом-подростковый возраст характеризуется формированием самосознания.

Формируются высоконравственные ценности, актуальные перспективы, происходит осознание самого себя,

собственных способностей, возможностей, интересов, стремление почувствовать себя и стать взрослым, тяга к общению со ровесниками, оформляются общие взоры на жизнь, на дела меж людьми, на свое будущее - формируются личностные смыслы жизни.

Центральное новообразование этого возраста -"чувство взрослости"- отношение к для себя как к взрослому и негативизм..Проявляя чрезмерную активность и необоснованную самоуверенность, ребенок не признает поддержку взрослых. Это дотрагивается вопросов наружности, отношений с ровесниками, учебы.

В психологическом развитии определяющим является не только нрав водящей деятельности ребенка, но и нрав взаимоотношений с окружающими людьми, в которую он вступает на разных шагах своего развития.