1 ответ
Илиевская
Валентина
Вопрос: Какое значение в жизни человека имеет деятельность?
Ответ:
Деятельность людей очень разнородна. Чтоб существовать, имея все нужное для материальной и духовной жизни, человек должен хорошо ориентироваться в окружающем мире, иметь верные представления о природе, об сообществе, усвоить опыт окружающих людей и минувших поколений, ему нужно отыскивать и размышлять, узнавать, исследовать, словом, заниматься познавательной деятельностью. Органы эмоций и мозг дают возможность человеку принимать окружающий мир, сохранять в памяти усвоенное, воссоздавать (вспоминать) его, думать и т. п. Потому психологические процессы: восприятие, память, мышление, воображение это все проявление познавательной деятельности человека.
Огромное значение в жизни человека имеет также речевая деятельность (в форме устной и письменной речи), благодаря которой люди извещают друг другу необходимые сведения, обмениваются опытом и т. п.
Но человек не мог бы существовать, если бы он только познавал мир. Абсолютно необходимыми для существования являются вещественные (еда, одежка, жилье) и духовные ценности (творения искусства), без которых не может быть обычной жизни человека. Вещественные и духовные ценности создаются в процессе трудовой деятельности, которая исполняется в форме физической и интеллектуальной работы. Но чтоб иметь знания об окружающем мире и уметь преобразовывать его для ублажения своих потребностей, человек с молодых лет должен заниматься учебной деятельностью.
Труд и учение будут протекать удачно, если человек физически и психически подготовлен для их и состояние его организма дозволяет заниматься ими в должной степени. Для таковой подготовки к жизни великое значение имеет игровая деятельность деток. Для укрепления сил человека нужны и занятия физической культурой.
И в конце концов, главной формой деятельности человека является общение людей друг с ином. Оно проявляется не только в речи, но и в других формах деятельности, например в упражнениях искусством. Живописец рисует картину не только для себя, композитор делает музыкальное произведение, а пианист выполняет его не для ублажения только своей потребности творить и музицировать. Их деятельность дает радость тысячам других людей, которые через художественное творчество вступают в общение с его творцами, знакомятся с миром их мыслях и образов.
Человек как соц существо живет и действует в обществе, и поэтому его деятельность подчинена обществу, служит в той либо другой мере ублажению публичных потребностей. И в подлинно сознательной деятельности собственные мотивы сливаются с публичными целями.
Ответ:
Деятельность людей очень разнородна. Чтоб существовать, имея все нужное для материальной и духовной жизни, человек должен хорошо ориентироваться в окружающем мире, иметь верные представления о природе, об сообществе, усвоить опыт окружающих людей и минувших поколений, ему нужно отыскивать и размышлять, узнавать, исследовать, словом, заниматься познавательной деятельностью. Органы эмоций и мозг дают возможность человеку принимать окружающий мир, сохранять в памяти усвоенное, воссоздавать (вспоминать) его, думать и т. п. Потому психологические процессы: восприятие, память, мышление, воображение это все проявление познавательной деятельности человека.
Огромное значение в жизни человека имеет также речевая деятельность (в форме устной и письменной речи), благодаря которой люди извещают друг другу необходимые сведения, обмениваются опытом и т. п.
Но человек не мог бы существовать, если бы он только познавал мир. Абсолютно необходимыми для существования являются вещественные (еда, одежка, жилье) и духовные ценности (творения искусства), без которых не может быть обычной жизни человека. Вещественные и духовные ценности создаются в процессе трудовой деятельности, которая исполняется в форме физической и интеллектуальной работы. Но чтоб иметь знания об окружающем мире и уметь преобразовывать его для ублажения своих потребностей, человек с молодых лет должен заниматься учебной деятельностью.
Труд и учение будут протекать удачно, если человек физически и психически подготовлен для их и состояние его организма дозволяет заниматься ими в должной степени. Для таковой подготовки к жизни великое значение имеет игровая деятельность деток. Для укрепления сил человека нужны и занятия физической культурой.
И в конце концов, главной формой деятельности человека является общение людей друг с ином. Оно проявляется не только в речи, но и в других формах деятельности, например в упражнениях искусством. Живописец рисует картину не только для себя, композитор делает музыкальное произведение, а пианист выполняет его не для ублажения только своей потребности творить и музицировать. Их деятельность дает радость тысячам других людей, которые через художественное творчество вступают в общение с его творцами, знакомятся с миром их мыслях и образов.
Человек как соц существо живет и действует в обществе, и поэтому его деятельность подчинена обществу, служит в той либо другой мере ублажению публичных потребностей. И в подлинно сознательной деятельности собственные мотивы сливаются с публичными целями.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Определить предложения какие они по цели высказывания и по интонации
Русский язык.
"Три толстяка" Называли эту площадь Площадью Звезды последующей причине.
Русский язык.
на одной грядке коротышки посадили 3 ряда морковок по 8 штук
Разные вопросы.
эссе на тему какое образование дается в каждой семье
Қазақ тiлi.
Put the verb in brackets into the Present Indefinite.
1The Volga ,
Английский язык.
Сколько стоит коктейль молочный? Точную цену надо?
Математика.
Составить рассказ Из чего складывался культ монарха помазанника Божьего?
История.
задание экономиоти
Рассмотри ситуацию: человек живёт на Крайнем Се-вере. С помощью каких
Экономика.
Человек живет на Крайнем Севере. С помощью каких благ удовлетворяются потребности
Экономика.
там лежат три яйца.у дома рос клен.Это гнездо сойки.на клёне гнездо
Русский язык.
Облако тегов