укажите две необыкновенности научного познания, ПРОИЛЛЮСТРИРУЙТЕ подходящим Образцом! Прошу

1 Нахождение беспристрастных правил реальности - соц, естественных, законов зания и мышления.

2 На основе познаний правил функционирования и развития исследуемых объектов наука творит предвидение грядущего с целью последующего практического освоения действительности

Пример:
Предположим, Вы нифига не понимаете о растении, а Для вас надо знать. Вы начинаете рвать цветок, и видите, что в земле у него есть корешки. Для вас становится занимательно, вы проделываете это еще раз, а позже разумеете - продолжать смысла нет. У Вас начинает работать Её Величество Логика. Она разговаривает, что нет смысла продолжать рвать растения, чтоб убедиться в том, что у всех их есть корни. Вы это теснее понимаете сами.