достоинства и недостатки личного обучения?

 1.Основным достоинством личного обучения является то, что оно дозволяет  на сто процентов индивидуализировать  содержание, методы и темпы учебной  деятельности малыша, смотреть за каждым его деяньем и операцией  при решении определенных задач; смотреть  за его продвижением от незнания к  познанию, заносить впору необходимые  корректировки как в деятельность обучающегося, так и в свою  деятельность учителя, приспосабливать  их к постоянно меняющейся, но контролируемой ситуации со стороны учителя и  со стороны воспитанника. Все это дозволяет  воспитаннику работать экономично, непрерывно  держать под контролем издержки собственных сил, работать в наилучшее для себя время, что, природно, дозволяет  достигать больших результатов обученности. Очевидно, индивидуальное обучение подразумевает наличие учителя с высочайшей педагогической квалификацией. 

    2.К числу этих изъянов  следует отнести прежде всего  его неэкономичность, некую  ограниченность влияния учителя, вызванную тем, что, как управляло, функция учителя сводилась к даче задания воспитаннику и проверке его исполненья. Недостатком также является ограниченность сотрудничества с иными воспитанниками, что негативно сказывалось на процесс социализации обучаемого, формирования умения работать в коллективе. Вот почему значение личного обучения, непреклонно понижается и равномерно уступает место персонально-групповой форме организации учебного процесса.