Человек,как часть живой природы,как организм,живущий по биологическим законам является
Человек,как часть живой природы,как организм,живущий по биологическим законам является созданием ...
Помогите пожалуйста с ответом:)
1 ответ
Стефания Шигерко
Человек, как и хоть какой иной био вид, формировался в процессе эволюции и является результатом взаимосвязанного деяния ее движущих сил. Он вышел из природы и остается ее частью. Организм человека развивается по общим для всех живых созданий законам. Для поддержания жизнеспособности он нуждается в пище и кислороде. Как все живые организмы он претерпевает конфигурации, вырастает, ветшает и помирает. Процесс размножения у людей протекает аналогично этому процессу в живой природе, а в основе передачи признаков вида по наследству лежат универсальные для всего живого генетические закономерности.
Однако человечий организм - это еще не человек в соц смысле. Ребенок, полностью изолированный от остальных людей, не выучится сказать, его мышление не разовьется. Человек становится человеком только тогда, когда он развивается и живет в социальной среде. Это свидетельствует о том, что человек как качественно новое явление в природе, единственный вид на Земле вышел за пределы био эволюции. Вобщем, нельзя недооценивать роль сообщества в жизни высших позвоночных. Детеныши хищников, оторванные от родителей, не могут обучиться охоте. Соц среда, семья играют огромную роль в обучении животных, еще большую роль играют социальные причины в становлении психики человека.
У человека возникает особая, не связанная с генетическими механизмами форма связи меж поколениями - преемственность традиций, культуры, науки, познаний. Все это стало вероятным благодаря развитию абстрактного мышления, речи, трудовой деятельности. Опыт, скопленный человеком в индивидуальной жизни, не исчезает совместно с ним, а вливается в общечеловеческую культуру.
На первых этапах антропогенеза природный отбор имел решающее значение. Под его деяньем формировались морфологические необыкновенности организации людского типа (мозг, кисти рук, прямохождение). При этом сначала шел отбор индивидуумов, более способных к изготовлению простых орудий для добывания еды и защиты от недругов. Потом отбор расширил сферу деянья, объектом его стали не только отдельные индивиды, но и превосходнее организованные целые группы (семьи либо несколько семей) и даже целые племена.
Овладев культурой изготовления абсолютных орудий труда, воспроизводством пищи, устройством жилищ, человек изолировал себя от неблагоприятных погодных факторов настолько, что вышел из-под жесткого контроля природного отбора и в веской ступени стал зависеть от соц критерий и воспитания. Вне человеческого сообщества само формирование специфичных человеческих свойств стало невероятным. Благодаря воспитанию, передаче разнообразной научной, культурной, технической инфы человек получает то, что было завоевано его предками, обогащается опытом миллионов людей, живших до него.
Таким образом, формирование человека есть до этого всего становление сообщества. Антропогенез неотделим от социогенеза, вкупе они сочиняют единичный процесс становления человека и сообщества - антропосоциогенез, в котором ведущей стороной является социогенез.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов