Умови ефективного навчання.

Умови ефективного навчання

Чому одн люди навчаються просто й швидко, а нш важко й довго? Це повязане не тльки з ндивдуальними особливостями людини, а й з умовами навчання. Важливо не тльки те, ХТО вчиться, але й те, ЯК вчиться.

Наприклад, можна отримувати нформацю збергати в памят, не замислюючись про те, як вона може бути впорядкована в границах загально картини або схеми. Будь-як нов знання необхдно спввдносити з уже наявними. Це означа, що ми шукамо новим даним мсце в загальнй картин свту, яку ми на певний момент теснее засволи. Складаючи схеми й роблячи записи щодо мсця дослджуваного предмета в загальнй картин знань, ви завжди будете розумти сенс того, що вивчате. А розумння сенсу нформац да можливсть швидко аналзувати й запамятовувати.

Отже, разумння спочатку розбратися в сут того, що ви вивчате, побачити загальну картину, а потм доповнювати деталями важливою умовою ефективного навчання.