на уроке окружащего мира учитель демонстрировал учащимся опыт с почвой. ОН

На уроке окружащего мира учитель показывал учащимся опыт с почвой. ОН Брал ДВЕ ПРОБИРКИ (1 И 2)С ОДИНАКОВЫМ КОЛИЧЕСТВОМ Земли РАЗНОГО ЦВЕТА В КАЖДОЙ И СТАЛ НАГРЕВАТЬ ИХ. ЧЕРЕЗ Некое ВРЕМЯ ИЗ ПРОБИРКИ 1 ПОШЕЛ ДЫМ И СТАЛ Ощущаться НЕПРИЯТНЫЙ ЗАПАХ.
1)КАКОЙ ВЫВОД ОБ Образчиках ПОЧВ МОЖНО СДЕЛАТЬ В Итоге ЭТОГО ОПЫТА?
2)ЗНАЯ Итог ОПЫТА, СДЕЛАТЬ ВЫВОД , В КАКОЙ ПРОБИРКЕ МОГ БЫТЬ ЧЕРНОЗЕМ, А В КАКОЙ- НЕТ.
3)МОЖНО ЛИ Додуматься О НАЛИЧИИ ПЕРЕГНОЯ ПО Наружному ВИДУ ПОЧВЫ? ЕСЛИ ДА, ТО ПО КАКОМУ ПРИЗНАКУ?

Задать свой вопрос
Люба
спасибо
Sergej Garibdzhanov
Спасибо большое
1 ответ
1) В первом образце содержится больше перегноя, ведь именно он при прокаливании начинает "досадно дымить". Так сгорают остатки растений.
2) Самые злачные земли - черноземы, в их больше всего перегноя. Означает, в пробирке 1 был чернозем.
3) О наличии перегноя можно догадаться по внешнему признаку почвы, а поточнее, по ее цвету. Чем чернее почва, тем больше в ней перегноя, тем она более злачна.
Vjacheslav Borjakin
спасибо
Роун Елизавета
супер!
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт