Чтоб заботиться об окружающей среде ребята решили сортировать школьный мусор. Установили
Чтоб заботиться об окружающей среде ребята решили сортировать школьный мусор. Установили 5 различных баков: а)для бумага. б) для пластика. в)для стекла. г) для металла. д)для остального мусора.
Распределите перечисленные предметы по бакам: осколки шариковой ручки, банка из-под кока-колы, обрывки разорванного дневника, сломанный конструктор, заржавелые скрепки, полиэтиленовый пакет, фольга от шоколадки, пластмассовая трубочка, остатки булочки, ветхие листы, осколки разбитого окна.
В какой бак попадёт больше названий предметов?
а)клочки разорванного дневника,ветхие листы.
б)пластмассовая трубочка.
в)банка из-под кока-колы,осколки разбитого окна.
г)сломанный конструктор,заржавелые скрепки.
д)осколки шариковой ручки,полиэтиленовый пакет,фольга от шоколадки,остатки булочки.
В бак для остального мусора подойдёт больше названий предметов.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.