По тексту учебника выучите материал об одном из органов эмоций человека.
По тексту учебника выучите материал об одном из органов чувств человека. Подготовьте рассказ о нём по плану: название органа эмоций, его значение в нашей жизни, гигиена органа чувств. Придумайте и нарисуйте в рабочих тетрадях условные знаки к правилам гигиены избранного вами органа эмоций. Результаты представьте классу. Обсудите извещенья иных групп. Сделайте общий вывод.
Задать свой вопрос1) 1. Глаза. 2.С поддержкою глаз человек лицезреет, получая больше всего
сведений об окружающем мире. 3. Зрение необходимо беречь: не читать лежа,
в транспорте, читать и писать только при превосходном освещении, не дозволять
попадания ясного света в глаза, в поцессе чтения, письма либо рисования
делать 20-минутные перерывы, не работать подолгу на компьютере, не
смотреть длительно телек, садиться на расстоянии 2-3 метров от экрана
телека, не тереть глаза руками, использовать для этого чистую
салфетку либо незапятнанный носовой платок.
2) 1.Уши. 2.С помощью ушей человек слышит звуки, речь иных людей.
3. Необходимо почаще почивать среди тишины - у реки, в лесу. Необходимо
регулярно мыть с мылом уши, чистить их туго скрученной ваткой.
Нельзя ковырять в ушах наточенными предметами - булавками, спичками.
При возникновении боли в ухе либо попадании в него стороннего предмета
нужно непременно обратиться к доктору.
3) 1. Нос. 2.С поддержкою носа человек дышит, чувствует разнородные
запахи. 3.Обоняние усугубляется у тех, кто курит. Необходимо защищать себя от
простуды, насморка, закалять свой организм.
4) 1. Язык. 2. Благодаря языку человек способен распознавать вкус еды. 3.Не
есть очень горячую, обжигающую язык, еду.
5) 1. Шкура. 2. Шкура содействует тому, что человек ощущает
прикосновения. С помощью нее человек чувствует, что его окружает,
определяя это на ощупь. 3. Нужно беречь шкуру от ожогов,
обмораживания, повреждений.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.