Помогите пожалуйста,4б класс 2 часть учебника окр мира

1.Поиски исписанной бересты начались ещё в 1932 г. Археологи долготерпеливо разворачивали и отбрасывали тысячи обрывков бересты, не утрачивая надежду на фортуну. И только 26 июля 1951 г. при раскопках на древней Холопьей улице отыскали первую берестяную грамоту. На бересте писали не чернилами, а процарапывали буковкы костяной либо железной палочкой заостренной палочкой./
 2.Всем знаменито, что Новгород сильно защищён от врага непроходимыми болотами да топями.Размещается город на торгашеском пути, большие корабли с зарубежными продуктами причаливали к берегам Волхова.У нас развиты различные ремесла и торговля, отличные мастера живут здесь. Наши изделия покупаются торговцами всего света и странствуют по миру.Наш люд также любит иностранные продукты, чтобы поглядеть что люди иных государств делают, какие продукты производят.Взгляни вон какие модницы у нас в Новгороде, прогуливаются по рынку одетые в золоте и серебре, обожают янтарь носить. Это изделия наших мастеров и заморских.А вот взгляни на наш Софийский собор! Это очень означаемое для нас место.

На уроке грамоты. Урок грамота это российский язык. На российском языке узнаем правописание слов, чистописание. и.м.д. Это урок грамоты. Я даже на данный момент получаю грамоты по русскому языку. Этот урок У меня стоит на втором месте. А на Первом окружающий мир. Один раз на уроке российского языка я ненамеренно сделала громадную ошибку! Написала неприглядно неаккуратно. Мне поставили тройку. Но После этого у меня не было ни одной тройки ни двойки даже 4 нету по русскому языку! А вот про Новгород незнаю!
Комментарии