опыт с водой записать в тетрадь.цель наблюдения-найти свойства воды.план

1 опыт: 
Возьмём два предмета. Один лёгкий, иной потяжелее. Пусть это будет мяч и ножницы. Опустим эти два предмета в небольшую ёмкость с водой. Как мы лицезреем, ножницы утопли, а мяч держится на плаву.
ВЫВОД: Предмет, который легче воды ( в нашем случае резиновый мячик)  не тонут. А предметы которые тяжелее воды, (в нашем случае ножницы) на сто процентов погружаются в воду.
2 опыт: 
Возьмём обыденные формочки для лепки из песка или готовки. Заполним их водой. Вода растекается и стопроцентно заполняет формочки, воспринимает форму формочки, в которую она была залита. Но давайте просто включим воду из под крана, и закроем пробкой водопроводную систему. Опять же вода принимает форму раковины. То есть сама она форму не имеет.   
ВЫВОД: Вода воспринимает форму любого сосуда, но сама она форму не имеет.
3 опыт:
Давайте возьмём резиновые игрушки-брызгалки (игрушки с маленьким проделанным производителями отверстием). Заливаем в маленькую чашу воду. Опускаем игрушку-брызгалку, и начинаем давить на неё. Игрушка заполненная водой, начинает пускать пузырьки. То есть из неё выходит воздух (в виде пузырей).
ВЫВОД: В воде есть воздух. 

..............................