В тексте слова обязаны быть доступны сознанию малыша. Не берите фразы,

В тексте слова обязаны быть доступны сознанию ребенка. Не берите фразы, которые воспитанник не может объяснить. Этот рассказ нужно будет защищать перед классом. Дети, прослушав выступление, могут задать вопросы.

В рассказе отразите последующие вопросы (план):

1. Заглавие растения.

2.Вид (дерево, кустарник, трава, культурное или дикорастущее).

3.Место обитания.

4.Почему растение получило такое заглавие? С чем связано его появление на Земле? Привести пример легенды (если есть; можно 2). У неких растений есть два наименования, об этом стоит сказать.

5. Как употребляется человеком?

Задать свой вопрос
1 ответ
1. Сакура.
2. Дерево.
3. Сакура растёт в Стране восходящего солнца. Больше всего её выращивают в префектуре Ямагата.
4. Сакура - взятое слово. Потому по японски так и будет читаться "сакура", что значит "японская декоративная вишня". 
5. Плоды Сакуры жители страны восходящего солнца употребляют в еду, при этом употребляют и листья. Их обычно солят и маринуют так же, как консервируют огурцы и помидоры. В маринованные листья сакуры заворачивают различные японские сладости. Так же в виноделии употребляется сакура. Плоды идут на изготовление вишневого вина и варенья. 
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт