Помогите придумать свою конституцию для школы
Помогите придумать свою конституцию для школы
Задать свой вопрос1 ответ
Аделина
1. Вступление
1.1. Эта Конституция является главным законом для гимназии. Она основывается на Конвенции о правах ребёнка ООН, а также на Конституции РФ. Эта Конституция обязана поддерживаться обоюдным уважением всех людей в гимназии.
1.2. В данной Конституции мы используем последующие понятия:
Право - это возможность воплощения чьих-либо желаний, нужд и свобод, если они не противоречат интересам других людей либо законам Конституции страны.
Повинность - это необходимость, которая нужна для того, чтобы сделать все вероятное для обеспечения критерий, когда каждый может пользоваться своими правами.
Повинность - это верховодила, которым все обязаны подчиняться. 1.3. Эта Конституция предназначена для людей, занятых в школьной жизни. 1.4. Цель данной Конституции - создание наилучших критерий школьной жизни для всех, кто в ней участвует.2. Права и повинности
2.1. Вступление.
Мы создаем права и повинности для того, чтобы:
- создать порядок и безопасность в школе;
- люди в школе ощущали себя счастливыми;
- каждый знал и разумел свои права и повинности, а также пределы своим вольностям;
- основать демократию в школе.
2.2. Права учеников.
Каждый ученик имеет право:
- избирать школу;
- выражать свое воззренье;
- избирать факультативы;
- избирать кружки, секции;
- участвовать в выборе учителей для класса;
- писать одну контрольную в денек;
- уходить с урока со звонком на смену;
- получать объяснения своим оценкам;
- поправлять оценки в течение недели;
- подавать обоснованную жалобу в самостоятельную Конфликтную комиссию;
- избирать воспитанников в Школьную Думу, Совет гимназии;
- творить творческие соединения для реализации собственных интересов.
2.3. Повинности воспитанников.
Каждый с должен:
- быть вежливым и хорошо себя вести;
- обучаться превосходно;
- покоряться решениям органов самоуправления в школе;
- не опаздывать на уроки;
- брать все необходимое для уроков в школу;
- записывать и исполнять домашнее задание;
- поддерживать чистоту и порядок, не дозволять порчу школьного имущества;
- участвовать в школьных мероприятиях.
2.4. Ученик не имеет права:
- унижать собственное достоинство учителя и другого воспитанника, обижать его действием либо словом;
- употреблять, распространять, беречь алкогольные и наркотические вещества;
- курить на местности гимназии во время учебно-воспитательного процесса;
- злоупотреблять доверием учителя, сознательно вводить его в заблуждение.
2.5. Учитель не имеет права:
- использовать оценку для наказания воспитанника;
-злоупотреблять доверием воспитанника, сознательно вводить его в заблуждение;
- использовать семью для наказания воспитанника;
- отказать в получении объяснения оценки воспитаннику.3. Вынесение решений в гимназии
3.1.решения в гимназии принимаются:
- воспитанниками;
- учителями;
- родителями;
- техническими тружениками гимназии;
- администрацией.
3.2.Любая категория избирает собственного представителя независимо от других в высший законодательный орган - Совет гимназии.
3.3. Для решения спорных ситуаций в гимназии сотворена Конфликтная комиссия. Она действует на основании Положения о конфликтной комиссии.4. Изменения в данный документ вносятся на собрании гимназистов (Ученической конференции) или на собрании Совета старшеклассников.
1.1. Эта Конституция является главным законом для гимназии. Она основывается на Конвенции о правах ребёнка ООН, а также на Конституции РФ. Эта Конституция обязана поддерживаться обоюдным уважением всех людей в гимназии.
1.2. В данной Конституции мы используем последующие понятия:
Право - это возможность воплощения чьих-либо желаний, нужд и свобод, если они не противоречат интересам других людей либо законам Конституции страны.
Повинность - это необходимость, которая нужна для того, чтобы сделать все вероятное для обеспечения критерий, когда каждый может пользоваться своими правами.
Повинность - это верховодила, которым все обязаны подчиняться. 1.3. Эта Конституция предназначена для людей, занятых в школьной жизни. 1.4. Цель данной Конституции - создание наилучших критерий школьной жизни для всех, кто в ней участвует.2. Права и повинности
2.1. Вступление.
Мы создаем права и повинности для того, чтобы:
- создать порядок и безопасность в школе;
- люди в школе ощущали себя счастливыми;
- каждый знал и разумел свои права и повинности, а также пределы своим вольностям;
- основать демократию в школе.
2.2. Права учеников.
Каждый ученик имеет право:
- избирать школу;
- выражать свое воззренье;
- избирать факультативы;
- избирать кружки, секции;
- участвовать в выборе учителей для класса;
- писать одну контрольную в денек;
- уходить с урока со звонком на смену;
- получать объяснения своим оценкам;
- поправлять оценки в течение недели;
- подавать обоснованную жалобу в самостоятельную Конфликтную комиссию;
- избирать воспитанников в Школьную Думу, Совет гимназии;
- творить творческие соединения для реализации собственных интересов.
2.3. Повинности воспитанников.
Каждый с должен:
- быть вежливым и хорошо себя вести;
- обучаться превосходно;
- покоряться решениям органов самоуправления в школе;
- не опаздывать на уроки;
- брать все необходимое для уроков в школу;
- записывать и исполнять домашнее задание;
- поддерживать чистоту и порядок, не дозволять порчу школьного имущества;
- участвовать в школьных мероприятиях.
2.4. Ученик не имеет права:
- унижать собственное достоинство учителя и другого воспитанника, обижать его действием либо словом;
- употреблять, распространять, беречь алкогольные и наркотические вещества;
- курить на местности гимназии во время учебно-воспитательного процесса;
- злоупотреблять доверием учителя, сознательно вводить его в заблуждение.
2.5. Учитель не имеет права:
- использовать оценку для наказания воспитанника;
-злоупотреблять доверием воспитанника, сознательно вводить его в заблуждение;
- использовать семью для наказания воспитанника;
- отказать в получении объяснения оценки воспитаннику.3. Вынесение решений в гимназии
3.1.решения в гимназии принимаются:
- воспитанниками;
- учителями;
- родителями;
- техническими тружениками гимназии;
- администрацией.
3.2.Любая категория избирает собственного представителя независимо от других в высший законодательный орган - Совет гимназии.
3.3. Для решения спорных ситуаций в гимназии сотворена Конфликтная комиссия. Она действует на основании Положения о конфликтной комиссии.4. Изменения в данный документ вносятся на собрании гимназистов (Ученической конференции) или на собрании Совета старшеклассников.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов